Prasanna – Page 152 – KSEEB Solutions

2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing

February 21, 2020

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Karnataka 2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing

2nd PUC Electronics Transistor Biasing One Mark Questions and Answers

Question 1.
What is biasing of a transistor?
Answer:
Tranistor biasing is the application of suitable DC voltages across the transistor terminals.

Question 2.
Why is the transistor called as current controlled device?
Answer:
The output current of a transistor depends upon the input current. Hence, the transistor is called as current controlled device.

Question 3.
What is an unbiased transistor?
Answer:
A transistor with its terminals not connected to any source is called an unbiased transistor.

Question 4.
Define quiescent point.
Answer:
The zero signal collector current and collector to emitter voltage is called quiescent point.

Question 5.
What is meant by dc load line?
Answer:
Dc load line is a straight line drawn on the output characteristics representing output DC voltage and corresponding direct current under no signal conditions.

Question 6.
What is thermal runaway?
Answer:
The self destruction of an unbiased transistor due to increase in temparature and hence increase in leakage current is called thermal runaway.

Question 7.
Define stabilisation of a transistor.
Answer:
Stabilisation of a transistor is the process of making. Q point independent of transistor parameters and temparature variations.

Question 8.
Mention any one factor on which stabilisation depends.
Answer:
stabilisation depends upon β.

Question 9.
Name any one parameter of the transistor which is temparature dependent.
Answer:
Leakage current

Question 10.
What is leakage current?
Answer:
Leakage current is the current through a device due to the motion of minority charge carriers under reverse biased condition.

Question 11.
Mention any one leakage current in a transistor.
Answer:
Collector to emitter current with the base open I_CEO.

Question 12.
Name anyone biasing circuit.
Answer:
Fixed bias.

Question 13.
Name the biasing circuit which gives excellent stabilisation.
Answer:
Voltage divider biasing circuit.

Question 14.
What is a heat sink?
Answer:
Heat sink is a device which absorbs the unnecessary heat generated in the transistor and radiates it to surroundings and protects it.

Question 15.
Write the relation between I_CE0 and I_CB0.
Answer:
I_CEO = (I+p)I_CBO.

2nd PUC Electronics Transistor Biasing Two Marks and Three Marks Questions and Answers

Question 1.
Explain the biasing of a transistor.
Answer:
The application of suitable DC voltage across the transistor terminals is called biasing of the transistor.

The reasons for biasing of a transistor are:

To make the operating point to be at the centre of the load line.
To make the collector current independent of temperature variations.
To maintain the operating point constant even though transistor is replaced by another of same type.

Question 2.
Draw the DC load line and mark the endpoints.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 1

Question 3.
Mention any two biasing circuits.
Answer:

Fixed bias
Collector to base feedback.

Question 4.
What are the quiescent point and load line?
Answer:
Operating point is the zero signal values of collector I_c and collector to emitter voltage V_CEof a transistor. DC load line is a straight line drawn on the output characteristics representing output DC voltage and corresponding direct current under no signal conditions.

Question 5.
Why is the voltage divider bias circuit preferred in the amplification process?
Answer:
The operating point does not depend upon the value of β of the transistor. Hence the operating point does not change its position due to rise in temperature or replacing a transistor of different p value. Hence voltage divider bias provides excellent stabilisation and is preferred to other biasing methods.

Question 6.
What is leakage current? Mention different types of leakage currents.
Answer:
Leakage current is current through a device due to the motion of minority charge carriers under reverse bias conditions.

Different leakage currents are:

Collector to base leakage current with emitter open (I_CBO).
Collector to emitter leakage current with base open (1_CEO).

Question 7.
What are advantages of voltage divider bias?
Answer:

Q point gets stabilised very well as the stabilication factor does not
depend upon p.
It provides better amplification when used in amplifiers.

Question 8.
What is the significance of load line?
Answer:
Load line is a straight line drawn on output characteristics representing output DC voltage and corresponding output direct current under no signal condition. Load line contains every possible operating point for the circuit.

Question 9.
Explain the collector to base leakage current and collector to emitter leakage current.
Answer:
1. The current flowing through the collector when the emitter terminal is open is called collector to base leakage current with emitter open I_CB0. This leakage current doubles for every 10°c rise in temperature. This leakage current also increases when the reverse bias voltage is increased.

2. The current flowing through the collector when base terminal is open is called collector to emitter leakage current with base open.This current increases with increase in temperature. This leakage current increases when the reverse bias voltage is increased.

Question 10.
What is thermal runaway? Explain.
Answer:
The self destruction of an unbiased transistor due to increase in temperature and hense increase in leakage current.

‘

Question 11.
On what factors does stabilisation of a transistor amplifier depend upon?
Answer:
The value of p and temperature.

Question 12.
What is meant by heat sink? Mention its importance.
Answer:
Heat sink is a device which absorbs unwanted heat generated in the transistor and radiates to the surroundings. A copper conductor with different shapes are connected to the device to take out heat from the device. With heat sink, power rating of the device increases.

Question 13.
What is unbiased transistor? Explain the need for biasing the transistor.
Answer:
Unbiased transistor is a transistor with its terminals not connected to any source. Biasing a transistor is applying a suitable DC voltage across the transistor terminals to operate the transistor in the desired region.

Need for biasing a transistor are:

To make operating point to be at the centre of load line for faithful amplification.
To make collector current independent of temperature variations.
To make operating point stabilised even when one transistor is replaced by another.

Question 14.
Describe the steps to draw dc load line for a transistor.
Answer:
Consider the equation V_CE = V_cc-I_c x R_c)
To plot the point on x-axis, put I =0 in equ (1)
V_CE = V_cc To plot the point on y-axis, put V_CE=0, in equ (1)
eqn(1) = I_Csat \(=\frac{V_{C C}}{R_{C}}\)

The load lines is drawn joining these end points
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 2

Question 15.
What is voltage divider bias? Mention its advantages.
Answer:
Voltage divider bias is the method of biasing a transistor. The voltage drop across forword biases the base emitter junction. This causes the base current and hence collector current to flow in zero signal condition and establishes operating point.

Advantages:

It offers excellent stabilisation and hence Q point does not shift.
when used in amplifiers, it provides better amplification.

Question 16.
Explain the steps required to draw the dc load line for voltage divider bias.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 3
Applying KVL to the circuit,
V_cc= I_cR_{e +} V_{ce +} I_cR_eV_cc =I_c(R_c+R_e)+ V_ce.
V_cc=V_cc– I_c(R_c+R_e) ……………….. (1)
To plot the point on x axis, put I_c =0.
Equ (1) becomes, V_CE = V_CCTo plot the point on y axis, put V_CE=0.
Equ (1) becomes,
\(\mathrm{I}_{c}=\frac{\mathrm{V}_{c c}}{\mathrm{R}_{c}+\mathrm{R}_{\varepsilon}}\)
DC load line is drawn from the end points and is plotted as shown below:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 4

Question 17.
Name the different biasing circuits. Which biasing circuit is better recommeded to get faithful amplification?
Answer:
Different biasing circuits are:

Fixed bias
collector to base bias.
Emitter feedback bias.
Voltage divider bias.
voltage divider biasing circuit is the best method to get faithful amplification.

2nd PUC Electronics Transistor Biasing Five Marks Questions and Answers

Question 1.
Derive the expressions for the Q point in voltage divider bias.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 5

Voltage across R₂ is
\(\mathrm{V}_{2}=\frac{\mathrm{V}_{C C} \mathrm{R}_{2}}{\mathrm{R}_{1}+\mathrm{R}_{2}}\)
Applying KVL to the base circuit , We get
V₂= V_BE+ V₂V₂= V_BE+ I_ER_EEquations 1 and 2 define operating point or Q point.

Question 2.
How does stabilisation takes place in voltage divider bias? Explain
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 7
From voltage divider theorem, voltage across the resistor R₂ is \(\mathrm{Y}=\mathrm{A} \overline{\mathrm{C}} \overline{\mathrm{D}}+\overline{\mathrm{B}} \mathrm{D}+\overline{\mathrm{A}} \mathrm{D}+\mathrm{BC} \overline{\mathrm{D}}\)
Apply KVL to base emitter loop
V₂ =V_{BE +} V_EV₂ = V_BE = I_E R_E
V_BE = V₂ – I_E R_E

Whenever I_c increases, due to increase in β or temperature, the current I_E also increases (I_E=I_C). Hence I_E R_Eincreases and V_BE decreases due to which base current I_Bdecreases. Decrease in L decreases I_c and thus the operating point gets stabilised.

Question 3.
Find the end points of the load line for the circuit given below:
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 8
Applying KVL to collector circuit, We get,
Vcc =I_cRc + Vce
16 =I_cx 4 x 10³+V_ce …………. (1)
Put I_c = 0 in equation (1), we get,
V_CE ( cut off)
= Vcc
= 16 V
This is cut off point on the x-axis.
Put V_CE = 0 in equation (1), we get,
16 = IC x 4 x 10³+ 0, IC = 16 x 10^-3 /4 = 4mA.
This is saturation point on y axis
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 9

Question 4.
Applying KVL to collector circuit, we have
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 10

Applying KVL to collector circuit, We get,
V_cc = i_cR_e+V_CE40 = I_cx 10 x 10³+V_ce…………(1)
Put I_c =0,
40 = V_CE (cut off)
This is cut off point on x-axis.
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 11

Question 5.
Draw the load line for the following circuit:
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 12

Question 6.
Find the operating point of the circuit given below:
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 2 Transistor Biasing 14

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 11 Introduction to Trigonometry Ex 11.2 in Kannada

February 21, 2020

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Karnataka State Syllabus Class 10 Maths Chapter 11 Introduction to Trigonometry Ex 11.2 in Kannada

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Karnataka SSLC English Model Question Paper 1 with Answers (2nd Language)

February 21, 2020

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Karnataka State Syllabus SSLC English Model Question Paper 1 With Answers (2nd Language)

I. Four alternatives are given for each of ‘ the following questions/incomplete statements. Only one of them is correct or most appropriate. Choose the correct alternative and write the complete answer along with its letter of alphabet (4 × 1 = 4)

Time: 2 Hrs. 30 min
Max Marks: 80

Question 1.
Choose the appropriate question tag and fill in the blank.
Our team will win the match, ______ ?
a. will it
b. won’t it
c. isn’t it
d. could it
Answer:
b. won’t it

Question 2.
Read the conversation and choose the language function of the underlined sentence:
A ten year old girl is in conversation with her father over the telephone. Listen to your teacher reading it.
Shreya : Hello daddy, my teacher told me that tomorrow is Republic day. I should give a speech about it.
Father : That’s great! Go ahead.. Speak, well my dear.
(a) obey
(b) command
(c) Appreciation and encouragement
(d) permission
Answer:
(c) Appreciation and encouragement

Question 3.
Complete the sentence :
Very few tops in this Mall are _________ as the one who bought from England.
a. more expensive
b. less expensive
c. most expensive
d. as expensive
Answer:
d. as expensive

Question 4.
Read the conversation and fill in the blank choosing the correct ‘If Clause’ given below:
Meena : You look sad. Why are you worried Reena ?
Reena : I didn’t get a seat. If I had worked hard I would have got a seat in the college of fashion design,
(a) had
(b) could have
(c) would have
(d) have
Answer:
would have

II. Do as directed : (12 × 1 = 12)

Question 5.
Fill in the blank with appropriate tense forms of the verbs given in brackets :
The first baby bomb was dropped (drop) on the densely populated town of Japan.
Answer:
dropped

Question 6.
Fill in the blank with appropriate ‘preposition’ :
Swami became a hero in one night.
Answer:
in

Question 7.
Fill in the blank using suitable linker
He was obstinate therefore he was punished.
Answer:
therefore

Question 8.
Fill in the blanks choosing the appropriate words given in the brackerts :
Where (wear, where) do you buy (by, buy) cotton clothes?
Answer:
Where , buy

Question 9.
Combine the word in Column-A with its collocative word in Column-B:
Karnataka SSLC English Model Question Paper 1 with Answers (2nd Language) 1
Answer:
Quick glance

Question 10.
Fill in the blank with the correct form of the word given in brackets:
Many people are suffering from poverty. (poor).
Answer:
Poverty

Question 11.
Which one of the following words has two syllables? Write it:
suggest, know, sell, moon.
Answer:
suggest.

Question 12.
Give one word for – Very eager for knowledge.
Answer:
Voracious.

Question 13.
Frame a question to get the underlined word as answer :
Bangalore is the Capital city of Karnataka.
Which is the Capital city of Karnataka?
Answer:
Bangalore

Question 14.
Read the conversation:
M : What are you doing?
N : I am washing my clothes
The passive form of the underlined sentence is _________ (Choose the right one)
a. My clothes are being washed by me.
b. My clothes were washed by me.
c. My clothes will washed by me.
d. My clothes is washed by me.
Answer:
a. My clothes are being washed by me.

Question 15.
Change the following sentence into comparative degree:
No other member is as short as Radha in the family.
Radha is shorter than any other member in the family.
Answer:
shorter than

Question 16.
Use the word ‘speech’ as noun in a sentence of your own.
Swami Vivekananda’s speech is very excellent and heart touching.
Answer:
Speech

III. The following paragraph has two errors. Edit the paragraph and rewrite it in the answer hook, dues are given :(1 × 2 = 2)

Question 17.
A cricket uses-to sing all through many pleasant month of summer and spring.
a. Verbal mistake to be corrected.
b. Noun plurals to be used ,
A cricket used to sing all through many pleasant months of summer and spring.
Answer:
(a) used
(b) months

IV. Answer the following questions in 2-3 sentences each : (7 × 2 = 14)

Question 18.
Don Anselmo’s reaction to the offer of more money was not expected. Justify this statement.
Answer:
Usually any person get offer for more money he would accepted. But Don Anselmo’s reaction was not at all expected. Though it is a fair offer, after surveying, the land rate was double. Double the land, double the money. But once he agreed to sell his land for twelve hundred dollars, he should stick oh his words. It was not expected.

Question 19.
How does Pedro react to the words of Columbus that he thought he saw some flickering light ?
Answer:
When Don Pedro heard that there was some light, he felt excited and also he saw the light. He was very happy and with gratitude remembered the God’s glory or grace.

Question 20.
Which action of Satish changed his father’s attitude?
Answer:
Satish had a very good skill in painting. He did his painting with devoted and dedicated interest. He got much pleasure in painting. One day though Satish knew his father was not pleased with his painting pastime, he was immersed and busy in painting. By seeing all these, his father’s attitude was completely changed and he was agree to continue, and encouraged him a lot.

Question 21.
Which sentence in the text suggest that the author was involved more in | the theoretical research than in its application to the warcraft ?
Answer:
The sentence in the text suggests that the author was involved more in the theoritical research than in its application to the warcraft was in the 3rd para, i.e., “I did not give much thought to how it connects with the real life”.

Question 22.
The poem OFF TO OUTER SPACE TOMORROW MORNING is not full of figures of speech. Yet the poem has 2 similes. Pick & Write them.
Answer:
The poem had two similes. They are

In solitary confinement as complete as any gaol, and
with the tea cups circling round me like the planets round the sun.

Question 23.
A police officer was seen talking to the student leaders. Can you guess what the officer had been talking to them ?
Answer:
Really the police officer was not expected this type of March. They might thought that there was shouts, slogans and people will violate. To control the situation they might use their lotty etc. So he came to students and asked about this. There was less work for them.

“With zeal and determination there is nothing that one cannot achieve”. What else do you think are necessary to achieve, besides zeal and determination.
Answer:
Besides zeal and determination, hard work, perseverance, one track mind, the character of taking any risk, regular practice etc. these are all necessary to achieve success.

Question 24.
What did Hanif choose as his mission? Why did he do so?
Answer:
During his training at the IMA, He changed gentle to dedicated soldier. Perhaps Hanifuddin knew that his life was so short and
he needed to repeatedly remind himself of his mission. Though he came from a family of musicians, he decided to changed the lives, so he joined the army or choosed this mission to serve our nation.

What do you understand from them abòut the meaning of real happiness ?
Answer
According to that pará we can understand that the real happiness depends upon the surrounding which we live. The Nature gives warm breeze, forest, trees, flowers, fruits etc., The land gives good crops if the rivers flow. The birds song, rabbits dancing gives pleasure the people can lead their life happily. If the people get what they want, then they will feel happy.

V. Answer the following questions in 5-6 sentences each: (2 × 3 = 6)

Question 25.
Why did father want Swami to sleep alone in the office room?
Answer:
Father wanted Swami to sleep alone in the office-room to prove courage is everything. According to Swami, age and strength was more important in adventurous tasks, But in Swami’s father’s view, the strength and age were not so important, courage is all. To prove Swami had also courage, he should sleep alone in the office-room.

Question 26.
How man will exploit the land ?
Answer:
The man says he owned the earth, is it correct? The man would exploit her making muddy holes and the lights of the parking
vehicles. The farmer ploughs the land. The children would come and dance on the land. The soldiers come with guns and put the fence and makes the land to suffocate and many more harmful things.

VI. Read the following extracts and answer the questions that follow : (4 × 3 = 12)

Question 27.
“Don’t cover your face, Are you really very sleepy?”
a. Who said this?
Answer:
Swami’s granny asking him.

b. Your means who?
Answer:
Your means swami’s.

c. Is he sleepy? why?
Answer:
The boy is not sleepy, he is pretending to be sleepy, to avoid from his father.

Question 28.
“There’s a girl by tracks!”
(a) Who said this?
Answer:
The voices cried out.

(b) Who was the girl?
Answer:
Roma the girl who was travelling in the train was on the track.

Question 29.
“It is It’s not possible?” they said.
(a) Who were they?
Answer:
They were Anant’s neighbour.

(b) What is not possible?
Answer:
That is they saw Pandit Ravishankar and Ustad Allah Rakha were coming to give concert.

Question 30.
“And we anchored safe in harbour”,
(a) Who is ‘we’ here?
Answer:
We means the speaker of the poem. (All sailors in the ship).

(b) Why they were safe?
Answer:
The storm on the sea was calm down, so they were safe.

(c) How was it happened?
Answer:
It was a miracle and the innocent child pray the God, her attitude makes all should pray with belief in God, so it happened.

VII. Given below is a profile of Kumari Apoorva. Write a paragraph using the clues given below: (1 × 3 = 3)

Question 31.
Karnataka SSLC English Model Question Paper 1 with Answers (2nd Language) 2
Answer:
Kumari Apoorva is 6 years old. Very cute and beautiful like an angel. Her height is 3.1 ft and weighs 25 kgs. She is studying in first standard. She had God gifted voice and acting ability. Last year she selected for Drama Juniors. She was well known to TV. Viewers.

VIII. Develop the stoiy using the clues given below: (1 × 3 = 3)

Question 32.
Raw banana ……… Jack fruit ……… several methods ………. boiling ……….. baking ……… roasting ……… frying ……… with ……… Salt ……… Papads ……… curry ……… healthy ……… cheap ……… South Canara region.
Answer:
In malnad region the most common cheap vegetables are raw banana and Jack fruit. There are several methods of cooking. It can be boil, bake, roast and even frying and make chips. It can be cooked with salt and make curry Papads are making from both banana and Jack fruit. They are very tasty and different. These are healthy and very common in South Canara region.

IX. 33, Study the picture given below. Write a description or an account of what the picture suggests to you in a paragraph : (1 × 3 = 3)

Karnataka SSLC English Model Question Paper 1 with Answers (2nd Language) 3
The above picture shows that the person drives while drinking. Drinking is injurious to health. While the persons are drunk and drive, accidents may happen. Because of them the innocent people will suffer a lot. Drink and drive js a severe offence. It is crime. The authorities should take severe action and should control it.

X. Quote from memory : (1 × 4 = 4)

Question 34.
T is mightiest in the mightiest; it becomes The throned monarch better than his crown.
His sceptre shows the force of temporal power.
The attribute to awe and majesty,

O say what is that thing call’d light.
Which I must ne’er enjoy
What are the blessings of the sight.
O tell your poor blind boy!

XI. Read the following passage and answer the questions that follow : 1 × 4 = 4(2 × 2)

Question 35.
The roofs of many houses of Srinagar are covered with flowers. They have tulips, wild irises and some red poppies. Delicate pink almond flowers appear in early spring. As soon as they shed their petals, the white cherry blossom and the pink and white apple blossom appear.

1. Which place is described in the paragraph?
Answer:
The paragraph described the beauty of flowers and fruits of (Kashmir) Srinagar.

2. Name the types of flowers?
Answer:
The flowers include tulips, wild irises and some red poppies.

3. When did the almond flowers appear?
Answer:
The delicate pink almond flowers appear in early spring.

4. Name the fruits mentioned with their colours.
Answer:
The white cherry and the pink and white apple are mentioned in the above paragraph.

XII. Answer the following question in about 8-10 sentences : (1 × 4 = 4)

Question 36.
What Grandma ordered to his son? Describe the life of grandma after that incident?
Answer:
Grandma peacefully waited till she became stronger, afterwards she said to her son that she could not lie on the bed any longer and without hesitating she ordered that she wanted a house on the tree top. Her son was obedient to his mother and obeyed her order. Immediately he started the work with the help of his son who was an expert.

They finished their work and made her a little, beautiful house on the tree top. The house had windows and a door. After that grandma lived in that house and her grandson could climb the tree every day to give glasses and tray. The grandson supplied food and wine to her. She sits there and eats and drinks with her grandson, like this she can claim her right to live on a tree.

What Jazz player wanted to tell? What happened at the end?
Answer:
He wanted to tell that he “was a Black Man. He had been sent here to preach the Black Gospel of Jazz. He was preaching it with words by loud musical sound. When he started to preach, he was transformed into a Bird. That Bird gathers its wings and flies high, high and higher until it flies away. Otherwise he come back to find himself as a Black man again.

Who does the poet mean by ‘of your children that died to call their own’? What, according to the poet, is the contribution of the seers and prophets?
Answer:
The Soldiers who guard our mother and motherland are mother’s children and they sacrificed their lives for the sake of their motherland. So they are her own.

The seers and prophets have contributed their valuable lessons and experiences to others.

XIII. Write an essay on any one of the following : (1 × 4 = 4)

Question 37.
a) Conservation of water resources – the need of the hour :
Answer:
Water is the ‘Elixir of life’. It is indispenseble to all life on this earth. Although 75% of our planet is water only. 1% of the earth’s water is fit for human consumption. More than half our world’s fresh water resources are over exploited and polluted in spite of many laws and regulations, particularly in India.

Growing population and rampant indutrialization has put an irretrivable pressure on natural water resources. Hence it is necessary for all to conserve water resources so that the world may not face a water crisis. Moreover we have to preserve our water resources and prevent its pollution so that we have access to clean and safe water for our daily use. To conserve our water resources everyone should be made aware of water managerient.

Domestic consumers should try to minimise water usage and wasteful usage of water. Farmers should be advised to adopt agricultural methods that require less amount of water for cultivation. They should adopt water saving methods like Drip irrigation, cultivating newer variety of crops which require less water and to practice organic farming so as to prevent polluting our soil and water resources pollution.

Urban housholds should adopt rain water harvesting and ground water recharging so as to prevent rain water from being wasted and to recycle water and stop its over use.

b) National integration among the youth:
Answer:
National Integration among the youth of India has become a very crucial issue after India gained Independence. The history, geography languages, multi-culture and multi-religion of our country has played a divisive role in the integration among the youth of India.

The lack of integration among the youth has posed a serious challenge to India’s unity and integrity and, therefore great efforts have to be made to preserve unity and Integrity among our youth. The youth of the country have to be encouraged to make efforts to integrity themselves. The Indian Government authorities, authors, play wrights, politicians, teachers and parents have to take the responsibility of integrating values and an encouraging environment, so that the youth shed hatred for each other.

Schools and colleges have to conduct Integration camps so that students from different parts of the country take part in the camps and develop understand ing and friendship among each other various activities like cultural programmes, group discussion, debates, essay competitions on the theme of national integration and communal harmony should be conducted to create awareness among the youth.

Community work like anti- drug, mass literacy, environmental awareness should be conducted with the participation of youth from different schools and colleges. Such programmes will create a feeling of oneness among themselves. Parents should encourage their children to be friendly with all. If the youth of the country are united and integrated then India will progress rapidly in every sphere and become a leading country of the world.

c) Importance of computers in education:
Answer:
Computers have become indespensible in all friends of life and they have also made an efficient tool for educators. Computers “ provide Audio – visual information that makes learning and teaching interactive and interesting. Moreover difficult subject scan be explained in better ways.

The information can be dispensed effectively with the help of a computer. The software like power-point, animation and Flash will help teachers to deliver effective education. Students who are unable to enroll in regular schools and colleges can enroll in the online distant education programmes which provide affordable education. Books need a lot of space for storage and thier maintainence is costly.

Computers have large capacity of memory to store data, and require less space and are cost – effetive. Presentations, notes and Question papers can be prepared with case on a computer and stored safely. Students can submit their home work and assignment as soft copies, thus limiting the use of paper and thereby reducing the costs. A good knowledge of computers help students to seek right careers. Thus computers have become an integral and indispensible part of education.

XIV. Write a letter? using the information given below : (1 × 5 = 5)

Question 38.
Imagine you are Sukrutha/Samrudh studying in Government High School, Sandur.
Write a letter to your mother about your preparation for external examination.
Answer:

Govt. High School,
Sandur.
Date: 2-10-2019.

My dear mother,
I am very happy to write a letter to you. I am fine here and expecting the same from you.

Next week onwards we are getting Dasara holidays but I and my friends are deciding to get special coaching for external examination. So I am not able to come there. I missed you all. Everyday morning and evening group studies are arranged. Regular coaching classes also there. So I will be busy to fulfill that schedule.

Convey my regards to papa and my sister. Loving you all.

Yours affectionately,
Samrudh/Sukurutha.

Write a letter to the General Manager of Jindal power limited, Madakaripura, Chitradurga, requesting him to visit the Wind power generation plant.
Answer:

Hariharpura,
Date: 2-10-2019

From
Akanksha,
Govt. High School,
Udaipur Badavane,
Hariharpura.

To
The General Manager,
Jindal power limited,
Madakaripura,
Chitradurga.

Respected Sir,
Sub : Visit to Wind Power Generation plant.

I, Akanksha studying in Govt. High School hereby requesting you that we, the students with the supervision of our science teacher make a wind power generation plant. Please you will come and see our project. If you visit us it will give us more inspiration to do these types of activities. Consider our humble request and I hope you will do the needful.

Thanking you,

Yours faithfully,
Akanksha
Govt. High School

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 11 Introduction to Trigonometry Ex 11.1 in Kannada

February 21, 2020

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Karnataka State Syllabus Class 10 Maths Chapter 11 Introduction to Trigonometry Ex 11.1 in Kannada

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KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.2 in Kannada

February 21, 2020

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Karnataka State Syllabus Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.2 in Kannada

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KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.3 in Kannada

February 21, 2020

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Karnataka State Syllabus Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.3 in Kannada

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2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET)

February 21, 2020

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Karnataka 2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET)

2nd PUC Electronics Field Effect Transistor (FET) One Mark Questions and Answers

Question 1.
What is FET?
Answer:
Field effect transistor is a three-terminal device in which the flow of current is controlled by an applied electric field.

Question 2.
Expand the term FET.
Answer:
FET stands for Field Effect Transistor.

Question 3.
Is FET a current controlled device or a voltage controlled device?
Answer:
FET is a voltage controlled device.

Question 4.
Name the terminals of FET?
Answer:
Gate, Drain, and Source.

Question 5.
What are the two main types of FET?
Answer:

Junction field effect transistor (JFET).
Metal oxide semiconductor field effect transistor (MOSFET) or Insulated gate field effect transistor (IGFET).

Question 6.
Expand JFET.
Answer:
Junction Field Effect Transistor.

Question 7.
Expand MOSFET.
Answer:
Metal oxide semiconductor Field Effect Transistor.

Question 8.
Expand IGFET.
Insulated Gate Field Effect Transistor.

Question 9.
Mention two types of JFET.
Answer

Junction FET
Metal oxide semiconductor FET.

Question 10.
What is an n channel JFET?
Answer
In channel FET has n type semiconductor bar with two p type heavily doped regions diffused on opposite sides.

Question 11.
What is P channel JFET?
Answer
p channel FET has p type semiconductor bar with two n type heavily doped regions diffused on opposite sides.

Question 12.
How many pn junctions are present in JFET?
Answer
Two pn junctions.

Question 13.
What is the function of the gate?
Answer
Gate controls the flow of charge carriers through the channel.

Question 14.
Draw the symbol of n-channel JFET.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 1

Question 15.
Draw the symbol of p channel FET.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 2

Question 16.
Is FET a unipolar device or bipolar device?
Answer
Unipolar device.

Question 17.
Name the charge carriers that are responsible for the conduction of current in a n-channel JFET?
Answer
Free electrons.

Question 18.
Name the charge carriers that are responsible for the conduction of current in p-channel JFET.
Answer
Holes.

Question 19.
Write the function of the source.
Answer
Source supplies charge carriers for conduction.

Question 20.
What is the function of drain?
Answer
Drain collects the charge carriers supplied by the source.

Question 21.
Which is the type of potential usually applied to the gate terminal?
Answer
Negative potential.

Question 22.
What is pinch off voltage?
Answer
The negitive gate voltage at which drain current becomes zero.

Question 23.
What is the value of drain current at pinch off condition?
Answer
Zero.

Question 24.
Name any two characteristics of JFET.
Answer

Drain characteristics
Transfer characteristics.

What are drain characteristics?
Answer
Drain characteristics is set of curves drawn for the relationship between drain current (I_D)
and drain to source voltage (V_DS) at a constant gate to source voltage (V_GS).

Question 26.
What are transfer characteristics?
Answer
These are the set of curves drawn for the relationship between drain current (I_D) and gate to source voltage (V_GS) at a constant drain to source voltage (V_DS).

Question 27.
What is drain resistance?
Answer
The drain resistance is the ratio of drain to source voltage V_DS to the drain current I_D for a constant value of gate to source voltage V_GS.

Question 28.
What is transconductance?
Answer
It is the ratio of change in drain current I_D to the corresponding change in gate to source voltage V_GS for a constant drain to source voltage V_DS.

Question 29.
What is the amplification factor?
Answer
It is the ratio of change in drain to source voltage V_DS to a corresponding change in gate to source voltage V_GS for constant drain current I_D.

Question 30.
Write the relation between p, r_d, and g_m.
Answer
u = r_d x g_s

Question 31.
What is I_DSS?
Answer
I_DSS is the drian to source saturation current.

Question 32.
Write any one characteristic feature of FET.
Answer
FET is voltage controlled device.

2nd PUC Electronics Field Effect Transistor (FET) Two Marks Questions and Answers

Question 1.
Expand the terms FET and MOSFET.
Answer:
FET= Field Effect Transistor
MOSFET= Metal oxide semiconductor Field Effect Transistor.

Question 2.
Draw the circuit symbol of n-channel FET and name the terminals.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 3

Question 3.
Write the functions of drain and gate.
Answer:
Drain collects the charge carriers supplied by the source. Gate controls the flow of charge carriers through the channel.

Question 4.
Draw the symbols of n-channel and p-channel JFET.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 4

Question 5.
Write any two differences between JFET and BJT.
Answer:

FET	BJT
It is a voltage controlled device.	It is a current controlled device.
It is a unipolar device.	It is a bipolar device.

Question 6.
Describe briefly the construction of n-channel JFET.
Answer:
FET can be fabricated with either n-channel or p-channel. For fabricating n-channel FET, first a narrow bar of n type semiconductor material is taken and then two pn juntions are diffused on opposite sides of its middle part.

These junctions form two pn junctions and area between these gate is called channel. The two p regions are internally connected and a single lead is brought out which is called gate terminal. Ohmic contacts are made at the two ends of the bar called source terminals and the other drain terminal D.

Question 7.
Describe briefly the construction of p-channel JFET.
Answer:
For fabricating p-channel FET, first a narrow bar of p type semiconductor material is taken and then two pn junctions are diffused on opposite sides of its middle part. These junctions form two pn junctions and area between these gates is called the channel.

The two p regions are internally connected and a single lead is brought out which is called gate terminal. Ohmic contacts are made at the two ends of the bar called source terminals and the other drain terminal D.

Question 8.
Name the charge carriers in the current conduction of n-channel and p-channel JFETs.
Answer:
N channel FET has free electrons as charge carriers and p channel FET has holes as charge carriers.

Question 9.
Explain what happens to the pn junctions when the gate is reverse biased?
Answer:
When the gate is reverse biased, the depletion regions are extended towards the channel by the application of reverse bias voltage. When V_GS= OV, is when gate terminal is open, the drain current is maximum and flows from drain to source called L_Dss . If V_Gs is increased, the reverse bias across the junction increases reducing the width of the channel.

This makes the drain current decrease. Further increase in the reverse bias voltage widens the depletion region and the drain current I_D further decreases. Thus the drain current in the device is mainly controlled by the reverse voltage applied across the gate-to-source voltage.

Question 10.
What is pinch off? What is the value of drain current at pinch off?
Answer:
Pinch off voltage is the gate voltage at which the drain current is zero.

Question 11.
Draw the circuit diagram to plot the charcteristics of n-channel JFET.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 5

Question 12.
Explain the terms r_d and g_m.
Answer:

Ac drain resistance (r_d) is the ratio of small change in drain to source voltage V_DS to the corresponding change in drain current (I_D) for a constant V_GS.
Transconductance (g_m) is the ratio of change in drain current I_D to the corresponding change in gate to source voltage V_GS for a constant V_DS.

Question 13.
What is amplification factor? Write its relation with r_d and g_m.
Answer:
Amplification factor is the ratio of small change in drain source voltage to the corresponding change in gate to source voltage for a constant drain current.
μ = r_dg_m

Question 14.
Derive the relation μ = r_dx g_mAnswer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 6

Question 15.
What is I_DSS? Write the relation between I_D, I_DSS, V_GS and Vp,I_DSS is drain to drain to source saturation current.
Answer:
I_DSSis drain to drain to source saturation current.
\({ I }_{ { D } }={ I }_{ { DSS } }\left[ 1-\frac { { V }_{ { GS } } }{ { Vp } } \right]\)

Question 16.
What is transconductance? Write the relation between g_m,g_mo ,V_Gs, and V_p
Answer:
Transconductance is the ratio of small change in drain current (I_D) to the corresponding change in gate to source voltage (V_GS) for a constant drain to source voltage.
\(g_{m}=g_{m o}\left[1-\frac{V_{G S}}{V_{P}}\right]\)

2nd PUC Electronics Field Effect Transistor (FET) Three Marks Questions and Answers

Question 1.
Define the terms
(a) amplification factor
(b) transconductance and
(c) drain resistance
Answer:
(a) Amplification factor is the ratio of change in drain to source voltage to corresponding change in gate to source voltage for a constant drain current.

(b) Transconductance is the ratio of change in drain current to corresponding change in gate to source voltage for a constant drain to source voltage.

(c) Drain resistance is the ratio of change in drain to source voltage to corresponding change in drain current for a constant gate to source voltage.

Question 2.
Derive the relation μ = r_d x g_m and g_m = g_mo\(\left[1-\frac{V_{c s}}{V_{p}}\right]\)
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 7

Question 3.
Compare BJT and JFET.

S.No.	BJT	JFET
1.	It is a bipolar device.	It is a unipolar device.
2.	It is a current controlled device.	It is a voltage controlled device.
3.	Current conduction is by both holes and electrons.	Current conduction is by holes or electrons.
4.	Input resistance is low.	Input resistance is very high. (MCI)
5.	BJT is more noisy.	JFET is less noisy.
6.	Switching speed is less.	Switching speed is high.
7.	Fabrication in IC is difficult.	Fabrication in IC is simpler.

Question 4.
Explain the working of n channel JFET.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 8

Consider n channel JFET with gate to source voltage V_GG and drain to source voltage V_GG. When V_GG is zero, drain current is maximum and flows from drain to source called as L_cc. When V_0G is increased, reverse bias across junction increases and width of depletion region across the junctions increases. Due to this channel width decreases and hence the drain current decreases. Thus the reverse voltage applied across gate to source terminal controls the drain current. When the gate to source voltage is further increased, a stage will be reached at which two depletion regions touch each other and the drain current becomes zero. Pinch off voltage is the gate voltage at which drain current becomes zero.

Question 5.
Explain the characteristics of n channel JFET with a circuit diagram.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 9

Drain characteristics: It gives the relation between drain current and drain to source voltage at a constant gate to source voltage.

Ohmic region: From O to A, in the ohmic region, drain current is directly proportional to drain to source voltage.

Saturation or pinch off region: From A to B, drain current increases slowly with increase in drain to source voltage. The curve from B to C is the saturation region in which the drain current remains a constant.

Curve from C to D is the breakdown region. In this region, drain current increases rapidly with the increase in drain to source voltage.

2. Transfer characteristics: It gives the relation between drain current and gate to source voltage for a constant drain to source voltage. Keeping V_DS constant, V_GS is varied and corresponding I_D are nated. The graph obtained is shown:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 10

2nd PUC Electronics Field Effect Transistor (FET) Five Marks Questions and Answers

Question 1.
Explain the classification of FET and the construction of a n-channel JFET.
Answer
The two types of FET are: ‘

Junction field effect transistor. (JFET)
Metal oxide semiconductor field effect transistor (MOSFET) or Insulated Gate field Effect transistor (IGFET).

FET can be fabricated with either n-channel or p-channel. For fabricating n-channel FET, first a narrow bar of n-type semiconductor material is taken and then two pn juntions are diffused on opposite sides of its middle part. These junctions form two pn junctions and area between these gate is called channel. The two p regions are internally connected and a single lead is brought out which is called gate terminal. Ohmic contacts are made at the two ends of the bar called source terminal s and the other drain terminal D.

Question 2.
Distinguish between FET and BJT.
Answer

FET	BJT.
1. It is unipolar device.	1. It is a bipolar device.
2. It is a voltage controlled device.	2. It is a current controlled devices.
3. Its input resistance is very high.	3. Input resistance is very low.
4. Current conduction is only by majority charge carriers either hole or electron.	4. Current conduction is both by electrons and holes.
5. It has high switching speed.	5. It has low switching speed.
6. Less noisy	6. More noisy.
7. Fabrication is easier in IC.	7. Difficult to fabricate in IC.

Question 3.
Explain the formation of depletion regions due to gate potential and also drain-source voltage.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 11
Consider an n-channel FET. The pn junctions are formed by the n-channel and p-type gate. These pn junctions are always reverse biased.
The two pn junctions are reverse biased by source V_GG.
As the pn junctions are reverse biased, there will be only immobile positve and negative ions near the pn junction which is called depletion region. The extension of depletion region of n.

2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 12
channel FET is heavily doped, the depletion region extends more towards n region. The reverse bias on there pn junctions can also be achieved by applying a voltage across source and drain. The source V_DD is applied across drain to source. The drain to source voltage produces reverse bias across the gate-source junction. V_DD makes the electrons flow from the source to drain through the channel and circuited. This reverse bias creates depletion regions within the channel.

Question 4.
Explain the characteristics of n channel JFET with a circuit diagram.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 13

Drain characteristics: It gives the relation between drain current and drain to source voltage at a constant gate to source voltage.

Ohmic region: From O to A, in the ohmic region, drain current is directly proportional to drain to source voltage.

Sturation or pinch off region: From A to B, drain current increases slowly with increase in drain to source voltage. The curve from B to C is the saturation region in which the drain current remains a constant.

Curve from C to D is the breakdown region. In this region, drain current increases rapidly with the increase in drain to source voltage.

Circuit to plot the characteristics of n-channel FET.
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 14
Drain characteristics: It gives the relation between drain current and drain to source voltage at a constant gate to source voltage.

Ohmic region: From O to A, in the ohmic region, drain current is directly proportional to drain to source voltage.

Curve from C to D is the breakdown region. In this region, drain current increases rapidly with the increase in drain to source voltage.
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 15
Transfer characteristics: It gives the relation between drain current and gate to source voltage for a constant drain to source voltage. Keeping V_DS constant, V_GS is varied and corresponding I_D are nated. The graph obtained is shown in the diagram.

Question 5.
Explain the terms I_D, I_nss, g_m, g_mo & μ.
Answer
_Id = Drain current
I_Dss = Drain to source saturation current,
g_s = Transconductance
\(\mathbf{g}_{m o}=\frac{-2 I_{D S S}}{V_{P}}\)
Where V_p is the pinch off voltage.
μ = amplification factor.

Question 6.
Derive the relation μ = r_d X g_m and g_mo = { g }_{ { mo } }\left[ 1-\frac { { V }_{ { GS } } }{ { V }_{ { P } } } \right]
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 16

Problem with Solutions

Question 1.
The pinch-off voltage of FET is-3v and drain saturation current is 5mA. It the gate to source voltage is-2v, find the values of drain current and transconductance of the FET.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 17

Question 2.
Find the value of drain current if drain resistance r_d= 3kQ, and drain to source voltage is 4v when the gate terminal is open.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 18

Question 3.
The pinch off voltage of FET is – 3v. For a gate to source voltage – 2v, the drain current is 5mA. Calculate the drain to source saturation current.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 19

Question 4.
Find the value of μ given r_d=5kΩ, g_m =12_ms
Answer:
r_d= 5kQ = 5 x 10³ Ω
g_m = 12 ms = 12 x 10^-3S
μ = r_m x g_m= 5 x 10³ x 12 x 10^-3μ = 60

Question 5.
Find the value of g_m, if V_GS = -2V, V_p = – 6V, and g_mo = 8 ms.
Answer:
2nd PUC Electronics Question Bank Chapter 1 Field Effect Transistor (FET) 20

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada

February 20, 2020

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Karnataka State Syllabus Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada 1

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada 2

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada 3

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada 5

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.1 in Kannada 9

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.4 in Kannada

February 20, 2020

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Karnataka State Syllabus Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.4 in Kannada

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.4 in Kannada 1

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.4 in Kannada 2

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.4 in Kannada 3

KSEEB Solutions for Class 10 Maths Chapter 13 Statistics Ex 13.4 in Kannada 5

Karnataka SSLC Hindi Model Question Paper 5 with Answers (Old Pattern)

February 20, 2020

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Karnataka State Syllabus SSLC Hindi Model Question Paper 5 (Old Pattern)

Time: 2.30 Hours
Max Marks: 80

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में लिखिएः 6 x 1 = 6
प्रश्न 1.
अब्दुल कलाम का बचपन कैसे बीता?

प्रश्न 2.
बसंत राजकिशोर से बार-बार विनती क्यों कर रहा था?

प्रश्न 3.
लेखक परसाई जी को कहाँ ठहराया गया?

प्रश्न 4.
सब जानवरों की बात सुनकर दोस्तों ने क्या किया?

प्रश्न 5.
परमाणु मनुष्य के करों को देखकर क्यों काँपते हैं?

प्रश्न 6.
समय किसका दिया हुआ अनुपम धन है?

II.
प्रश्न 7.
स्तम्भ ‘क’ के वाक्यांशों के साथ स्तम्भ ‘ख’ के सही वाक्यांशों को जोड़कर लिखिए: 4 x 1 = 4

III. प्रथम दो शब्दों के सूचित संबंधों के अनुरूप तीसरे शब्द का संबंधित शब्द लिखिए: 4 x 1 = 4
प्रश्न 8.
बसंत की सच्चाई : ईमानदारी की सीख :: गिल्लू : ………………………….

प्रश्न 9.
ई-गवर्नेस : प्रशासन का यथावत विवरण :: वीडियो कान्फ्रेंस : …………….

प्रश्न 10.
सेब बेचनेवाला : बेईमान निकला :: रेवड़ी बेचनेवाला : ……………………………

प्रश्न 11.
मातृभूमि : प्रकृति का वर्णन :: सूर-श्याम : …………………………

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो या तीन वाक्यों में लिखिएः 11 x 2 = 22
प्रश्न 12.
कश्मीरी सेव पाठ से आपको क्या सीख मिलती है?

प्रश्न 13.
गिल्लू ने लेखिका की गैरहजरी में दिन कैसे बिताए?

प्रश्न 14.
नमाज़ के बारे में जैनुलाबदीन क्या कहते थे?

प्रश्न 15.
व्यापार और बैंकिंग में इंटरनेट से क्या मदद मिलती है?

प्रश्न 16.
रोबोबिल ने रोबोजीत को क्या समझाने की कोशिश की?

प्रश्न 17.
गाँव की सफाई के लिए बालक क्या काम करते हैं?

प्रश्न 18.
दिनकर जी ने ‘अभिनव मनुष्य’ को क्या संदेश दिया है?

प्रश्न 19.
समय का सदुपयोग कैसे कर सकते हैं?

प्रश्न 20.
बाल कृष्ण बलराम के साथ खेलने क्यों नहीं जाना चाहता?

प्रश्न 21.
सौर मंडल का सबसे बड़ा ग्रह कौन सा है? उसमें शनि का स्थान क्या है?
अथवा
शनि ग्रह का निर्माण किस प्रकार हुआ है?

प्रश्न 22.
गाँधीजी ने सत्य के बारे में क्या कहा है?
अथवा
नागरिकों के कोई तीन कर्तव्य बताइए

V. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिएः 4 x 3 = 12
प्रश्न 23.
बसंत स्वाभिमानी और ईमानदार लड़का था। कैसे ?

प्रश्न 24:
दक्षिणी शिखर पर बिछंद्री की चढ़ाई का अनुभव लिखिए।

प्रश्न 25.
मातृभूमि कविता में प्रकृति सौंदर्य का वर्णन कैसे किया गया है?

प्रश्न 26.
निम्नलिखित दोहे का भावार्थ अपने शब्दों में लिखिएः
राम नाम मनि दीप धरू, जीह देहरी द्वार।
तुलसी भीतर बाहिरौ, जो चाहसि उजियार।।

VI. निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर पाँच या छः वाक्यों में लिखिए: 2 x 4 = 8
प्रश्न 27.
कन्नड भाषा और संस्कृति के लिए साहित्यकारों की देन क्या है?
अथवा
कर्नाटक की शिल्पकला और वास्तुकला का परिचय दीजिए।

प्रश्न 28.
निम्नलिखित कवितांश पूर्ण कीजिए :
असफलता ……………………………………
………………………………….
…………………………………… भागो तुम।
अथवा
दया धर्म ……………………………………।
……………………………… घट में प्राण।।

खण्ड “ख”
(व्याकरण)

VII. निम्नलिखित प्रश्नों के चार-चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें एकमात्र सही उत्तर है। सही उत्तर चुनकर लिखिएः 8 x 1 = 8
प्रश्न 29.
इनमें से गुण संधि का उदाहरण है –
A) पुस्तकालय
B) गणेश
C) सदैव
D) पर्यावरण

प्रश्न 30.
नौका’ शब्द का अन्यवचन है
A) नौकाएँ
B) नौकाओं
C) नाव
D) नाविक

प्रश्न 31.
इनमें प्रथम-प्रेरणार्थक क्रिया रूप है
A) लिखावट।
B) चढ़ाई
C) सुनाना
D) बचना

प्रश्न 32.
‘मज़बूत’ का विलोम शब्द है
A) मुलायम
B) मजबूर
C) कमजोर
D) कोमल

प्रश्न 33.
‘टस से मस न होना’ मुहावरे का अर्थ है –
A) बहुत खुश होना
B) हानि पहुँचाना
C) शोर न मचाना
D) विचलित न होना

प्रश्न 34.
इनमें तत्पुरुष समास का उदाहरण है
A) त्रिदेव
B) राजवंश
C) नील कमल।
D) राजा-रानी

प्रश्न 35.
मैं अभी बाज़ार …………………. भुना लाता हैं। रिक्त स्थान में उचित कारक होगा
A) से
B) को
C) ने
D) पर

प्रश्न 36.
गिल्लू के जीवन का प्रथम वसंत आया। वाक्य में प्रयुक्त विराम चिह्न है
A) प्रश्नवाचक
B) पूर्ण विराम
C) विस्मयादि बोधक
D) अल्प विराम:

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VII. निम्नलिखित गद्यांश ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए : 4 x 1 = 4
सृष्टि का सर्वश्रेष्ठ प्राणी मानव है। मानव की जिज्ञासावृत्ति उसे पशुओं से भिन्न करती है। प्रकृति के रहस्यों को खोजने, उन्हें उपयोग में लाकर जीवन को सुखमय बनाने और ज्ञान विस्तार के मूल में उसकी जिज्ञासा ही है। अपनी जिज्ञासा से उसे यह लाभ मिलता है। मानव में एक विशेष गुण और है, वह है सौंदर्यानुभूति। मानव सृष्टि के समस्त चरचारों में अपने इसी गुण से अच्छी और खराब वस्तुओं में भेद कर सकता है। अपने इस विवेक से ही मनुष्य ने ललित कलाओं का विकास भी किया है।

प्रश्न 37.
मानव पशुओं से कैसे भिन्न है?

प्रश्न 38.
जिज्ञासा से मानव को क्या लाभ है?

प्रश्न 39.
मानव का विशेष गुण क्या है?

प्रश्न 40.
अपने विवेक से मानव क्या कर सका है ?

IX. निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद कन्नड या अंग्रेज़ी में कीजिए : 4 x 1 = 4
प्रश्न 41.
बसंत और प्रताप गरीब थे।

प्रश्न 42.
दुकानदार ने मुझसे क्षमा माँगी।

प्रश्न 43.
गिल्लू का प्रिय खाद्य काजू था।

प्रश्न 44.
तालाब में एक बहुत बड़ी मछली तैर रही थी।

X.
प्रश्न 45.
पर्यटन जाने के लिए अनुमति और पैसे माँगते हुए अपने पिताजी के नाम पत्र लिखिए।
अथवा
बहन की शादी के कारण तीन दिन की छुट्टी मंजूरी के लिए पत्र लिखिए।

XI.
प्रश्न 46.
दिए गए संकेत बिंदुओं के आधार पर 15-20 वाक्यों में एक निबंध लिखिए।
(क) समय का सदुपयोग।

प्रस्तावना
समय का महत्व
उपसंहार

(ख) पर्यावरण की रक्षा

प्रस्तावना
रक्षा के उपाय
उपसंहार

(ग) आज की आवश्यकता : इंटरनेट

अर्थ
लाभ और हानि
उपसंहार

उत्तर

खण्ड ‘‘क’
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I.
उत्तर 1.
अब्दुल कलाम की बचपन बहुत ही सादगी और निश्चिंतता से बीता।

उत्तर 2.
बसंत पं. राज किशोर से बार-बार बिनती की कि सुबह से उस तक कुछ नहीं बिका।।

उत्तर 3.
लेखक हरिशंकर परसाई जी को होटल के एक बड़े कमरे में ठहराया गया।

उत्तर 4.
सब जानवरों की बात सुनकर दोनों दोस्तों ने एक मकान बनवाया।

उत्तर 5.
गगन में जा रहा यान को देखकर काँपते हैं।

उत्तर 6.
समय ईश्वर का दिया हुआ अनुपम धन है।

II.
उत्तर 7.
1. बुद्धिमान रोबोट
2. बेईमानी का पर्दाफाश
3. पूर्वोत्तर भारत
4. संत के गुण

III.
उत्तर 8.
प्राणी दया की सीख

उत्तर 9.
विचार विनिमय कर सकते हैं।

उत्तर 10.
धोखा खाने की प्रेरणा न दे।

उत्तर 11.
वात्सल्य का वर्णन

IV.
उत्तर 12.
कश्मीरी सेब पाठ से हमें यह शिक्षा मिलती है कि कभी किसी को धोखा खाने की प्रेरणा नहीं देना और स्वयं धोखा ना खाए।

उत्तर 13.
ठीक तरह से नहीं खाता था। चैन से नहीं सोता था। कमरे की दरवाजे खोलते ही झूले से उतरकर दौड़ आता था। फिर दूसरों को देखकर तेजी से अपने घोंसले में जा बैठता। उसे काजू दे जाते तो नहीं खाता था।

उत्तर 14.
जैनलाबुद्दीन नमाज़ के बारे में कलाम जी से कहा कि जब तुम नमाज़ पढ़ते हो तो तुम अपने शरीर में ब्रह्मांड का एक भाग बन जाते हो, कोई भेदभाव नहीं होता।

उत्तर 15.
आधुनिक जीवन में इंटरनेट एक प्रमुख अंग बन गया है। घर में बैठकर इंटरनेट द्वारा बिल भर सकते हैं। खरीददारी कर सकते हैं। इससे समय और श्रम दोनों बच सकते हैं।

उत्तर 16.
रोबोनिल ने रोबोजित को यह समझाने की प्रयत्न की कि रोबोट के नियम के विरुद्ध इन्सान का नुकसान का कारण बने तो कोई रोबोट मानवीय दृष्टी से यह गलत है। किसी भी मानवीयता की नौकरी को खतरा पहुँचे।

उत्तर 17.
पाठशाला के परिसर को स्वच्छ रखना, गंदगी को दूर करना। गाँव में कई गड्डे है। उनको मिट्टी से ढाँपना। गाँव का कूडा डालने के लिए निश्चित जगह बनाना। गाँव को हरा-भरा रखना। चारों ओर पेड़-पौधे लगाना।

उत्तर 18.
आज के मानव ने प्रकृति के हर तत्व पर विजय प्राप्त कर ली है। उसने अपने आपको नहीं पहचाना, भाईचारे को नहीं समझा। आदमी के बीच में मित्रत्व का बाँध बाँधना उनकी सिद्धी है। प्यार की रिश्ता जोड़कर आपस की दूरी को मिटाए।

उत्तर 19.
मन लगाकर परिश्रम से काम करना, आलस्य को त्यजना चाहिए, आत्मविश्वास के साथ, संशय को भगाकर काम करना चाहिए। सुसमय पर कार्य करने से सुख प्राप्ती का संभव है।

उत्तर 20.
बलराम कृष्ण को सदा चिढ़ाता है। तुम्हें यशोदा ने जन्म नहीं दिया, तुम्हें खरीदा गया है। तुम काले हो, यशोदा और नंदबाबा | गोरे हैं। अन्य बच्चों के साथ मिलकर चुटकी बजाकर हँसता है। इसलिए मैं खेलने नहीं जाऊँगा।

उत्तर 21.
सौर मंडल का सबसे बड़ा ग्रह बृहस्पति है। उसमें शनि का स्थान दूसरा है। शनि सूर्य का पुत्र है। धीमी गति से चलनेवाला ग्रह है।
अथवा
शनी सौर मंडल में दूसरा बड़ा ग्रह है। धीमी गति से चलनेवाला ग्रह शनि ही है। इसका निर्माण हाइड्रोजन, हीलियम, मिथेन तथा अमोनिया ग्यासों (अनिल) से बना हुआ है।

उत्तर 22.
महात्मा गाँधी राष्ट्रपिता है। सत्य भोलाभाला है। आत्मा की वाणी है। ज्ञान का प्रतिबिंब है, सत्य की शक्ति विदेशी शासन को झकझोर कर दिया।
अथवा
आज के बच्चे कल के नागरिक है। एक नागरिक की हैसियत से अपने देश के राष्ट्रध्वज, राष्ट्रगीत और राष्ट्रीय त्योहार को आदर करना उनका प्रमुख कर्तव्य है।

V.
उत्तर 23.
बसंत स्वाभिमानी और ईमानदार लड़का है। वह गरीब लड़का था लेकिन भीख माँगना नहीं चाहता था। छोटी-छोटी चीज़ों को बेचना चाहता था। पं. राजकिशोर दो पैसे देने के लिए तैयार भी थे। लेकिन बसंत उसे इनकार कर दिया। वह एक रूपया को भुना लेने जाता है। दुर्घटना में पैर टूट जाता है। फिर भी अपने भाई प्रताप को भुना राजकिशोर को वापिस करने के लिए भेजता है। इस घटना से उनकी ईमानदारी साबीत होती है।

उत्तर 24.
बिच्छेद्री एवरेस्ट पर पहुँचनेवाली पहली भारतीय महिला है। वह गंगोत्री पर चढ़ाई की। दक्षिणी शिखर पर हवा की गति तेजी थी। हवा और बर्फ के कारण कुछ दिखाई नहीं दे रहा था। थोड़ी दूर तक कोई ऊँची चढ़ाई नहीं है। उन्हें लगा सफलता बहुत नज़दीक है। 23 मई 1984 के दोपहर एक बजे सात मिनट पर एवरेस्ट की चोटी पर खड़ी थी।

उत्तर 25.
फल फूलों से भरे वन-उपवन हरियाली से सुशोभित है व्यापक खनिजों से भरा धनराशी से सुशोभित है। भारत माता एक हाथ में न्याय पताका और दूसरे हाथ में ज्ञान-दीप को धारण कर सुशोभित है। हरे-भरे खेत है।

उत्तर 26.
तुलसीदासजी श्रीराम भक्त कवि है। कवि कहते हैं कि राम नाम सदा जपने से घर के भीतर और बाहर प्रकाश फैलता है। ‘रा’ शब्द कहने से किवाड खुलता है। अंदर से पाप बाहर निकल जाएगा। म शब्द कहने से किवाड बंद हो जाता है। बाहर का जो पाप है, अंदर नहीं जा सकता। मन परिशुद्ध रहता है। तन और मन में शांति मिलती है।

VI.
उत्तर 27.
कर्नाटक की कीर्ति अनेक साहित्यकारों से अजरामर है। क्रांतियोगी बसवण्ण समाज सुधारक थे। सर्वज्ञ, अक्कमहादेवी, अल्लमप्रभु जैसे अनेक संतों ने अमूल्य वचनों द्वारा दया, प्रेम और धर्म की सीख दी है। पुरंदरदास, कनकदास, कबीरदास आदि ने भक्ति नीति सदाचार के गीत गाये हैं। पंपा, रन्ना, पोन्न, हरिहर और कुमारव्यास राघवांक आदि ने महान काव्यों की रचना करते हुए साहित्य को समृद्ध बनाये।
अथवा
कर्नाटक की शिल्पकला और वास्तुकला अद्भुत है। हंपी, बादामी, ऐहोले, पट्टदकल्लु के मंदिर साक्षी है। बेलूर, हळेबीड, सोमनाथपुर के मंदिरों में पत्थर की जो मूर्तियाँ हमें रामायण, महाभारत तथा पुराणों की कहानियाँ सुनाती है। श्रवणबेळगुले के गोमटेश्वर की मूर्ति सारे संसार को त्याग और शांति का संदेश देती है। एक शिला मूर्ति है।

उत्तर 28.
असफलता एक चुनौती है, इसे स्वीकार करो। क्या कमी रह गई, देखो और सुधार करो। जब तक न सफल हो, नींद चैन को त्यागो तुम, संघर्ष का मैदान छोड़कर मत भागो तुम।
अथवा
दया धर्म का मूल है, पाप मूल अभिमान।।
ना तुलसी दया छांडिये, जब लग घट प्राण।।

खण्ड ‘‘ख’’
(व्याकरण)

VII.
उत्तर 29.
(B) गणेश

उत्तर 30.
(A) नौकाएँ

उत्तर 31.
(C) सुनाना

उत्तर 32.
(C) कमजोर

उत्तर 33.
(D) विचलित न होना

उत्तर 34.
(B) राजवंश

उत्तर 35.
(A) से

उत्तर 36.
(B) पूर्ण विराम

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII.
उत्तर 37.
मानव की जिज्ञासावृत्ति पशुओं से भिन्न है।

उत्तर 38.
जीवन को सुखमय बनाने और ज्ञान विस्तार करना।

उत्तर 39.
सौंदर्यानुभूति।

उत्तर 40.
अच्छी और खराब वस्तुओं में भेद और ललित कलाओं का विकास।

IX.
उत्तर 41.
ವಸಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರತಾಪ ಬಡವರಾಗಿದ್ದರು.

उत्तर 42.
ಅಂಗಡಿಯವನು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ಷಮೆ ಯಾಚಿಸಿದ.

उत्तर 43.
ಅಳಿಲಿನ (ಗಿಲ್ಲು) ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನ ಆಹಾರ ಗೋಡಂಬಿ.

उत्तर 44.
ಕೆರೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾದ ಮೀನು ಈಜುತ್ತಿತ್ತು.

X.
उत्तर 45.
पूज्य पिताजी,
28 सितंबर 2017
सादर प्रणाम।।
मैं यहाँ आपकी कृपा से कुशल हूँ। आपका पत्र मिला, पढ़कर अत्यंत खुशी हुई। मेरी पढ़ाई ठीक चल रही है। आपकी आज्ञानुसार मन लगाकर दिन-रात पढ़ाई में व्यस्त हूँ। खेलकूद ज्यादा समय गवाँ नहीं रहा हूँ। हमारे स्कूल की ओर से अगले महीने 22 से 2 तक (दस दिन) शैक्षणिक प्रवास का आयोजन हुआ है। मेरे सारे मित्र जा रहे हैं। उनके साथ मैं भी जाना चाहता हूँ। आप मुझे इजाजत देते हुए मुझे पे.टी.एम. के द्वारा दस हज़ार रूपये भेजने की कृपा करें।
माताजी को मेरा प्रणाम।
आपका आज्ञाकारी बेटा,
राजू

सेवा में
राहुल आचार्य,
नं. 42, ब्लूमिंग फ्लावर स्कूल के पास
राष्ट्रीय उद्यान रास्ता,
बन्नेरघट्टा, बेंगलूर – 83

अथवा

प्रेषक, गिरिजा,
दसवी कक्षा,
ब्लूमिंग फ्लावर स्कूल,
बन्नेरुघट्टा,
बेंगलूर – 83
सेवा में,
प्रधानाध्यापक,
ब्लूमिंग फ्लावर पाठशाला,
बन्नेरुघट्टा,
बेंगलूर-83
मान्य महोदय,

विषय : छुट्टी हेतु प्रार्थना पत्र।

मेरी बहन की शादी मैसूर में चल रही है। शादी में भाग लेना ज़रूरी है। इसके लिए मुझे कृपा करके 4.10.2017 से 6.10.2017 तारीख तक (तीन दिन) छुट्टी मंजूरी कीजिए।
सधन्यवाद,
आपकी आज्ञाकारी छात्रा,
गिरिजा।

XI.
(क) समय का सदुपयोग समय एक अनमोल वस्तु है। खोया हुआ समय कभी हाथ नहीं आता। हमारे जीवन की सफलता का आधार समय के सदुपयोग पर है। जो व्यक्ति समय का सदुपयोग करता है। वह अपने जीवन में उज्वल सिद्ध प्राप्त कर सकता है। जो लोग समय के महत्व को नहीं समझते हैं। वे अपने समय का दुरुपयोग करते हैं। सुबह देरी से उठना और उठने के बाद आधा घण्टा आलस्य मिठाने में लगना, गप्पें हाँकना, दूसरों की नींद करना आधि में अपना काफी समय बरबाद करना ये सब उचित नहीं।।

यदि हम महापुरुषों की जीवनियाँ पढ़ेंगे तो समय का महत्व का पता चलेगा। समय के सदुपयोग ने ही उनको अमर कीर्ति प्रदान की है। समय भगवान का दिया हुआ अनपम धन है। समय के साथ चलने से हमारा जीवन उज्वल होता है। समय नष्ट होने से सुख और शांति नष्ट होती है। ज्ञान, धन, यज्ञ प्राप्त करने के लिए समय का सदुपयोग करना, काम को ठीक समय पर करना अध्ययन, समाज सेवा, व्यायाम तथा मनोरंजन ठीक समय पर करना। कबीरदास जी ने समय के बारे में कहते हैं कि काम अब करना है।

(ख) पर्यावरण की रक्षा हमारे आस-पास के सजीव एवं निर्जीव वस्तुओं को हम पर्यावरण कहते हैं। पहले हमारा पर्यावरण पेड़ पौधों से बनाया गया था। तब हमें स्वच्छ वायु मिलता था। आजकल जनसंख्या की विस्फोट से हम लोग पेड़-पौधों को काटकर मकान बनाए है। आलंकारिक सामग्रियों के लिए भी पेड़ काटते हैं। इससे जंगल की कमी हो गई है। आहार समस्या पैदा हो गया। पेड़ों को काटने से मानव का सर्वनाश ज़रूरी है। राखी बाँधकर पेड़ों को राजास्थान में रक्षा करते हैं पर्यावरण को संरक्षण करना हमारा कर्तव्य है। पेड़-पौधों को उगाना अनिवार्य है।

वायुमालिन्य, जलमालिन्य और शब्द मालिन्य ज्यादा हो चुका है। हर एक नागरीकों का आध्य कर्तव्य है कि पर्यावरण की सुरक्षा भूमि को साफ रखने के लिए प्लास्टिक चीज़ों को फेंकना नहीं चाहिए। रास्ते की दोनों ओर पौधे लगाकर पानी सींचना चाहिए, वनमहोत्सव को आचरण करने से पर्यावरण की रक्षा होती है। ग्रीन हौस को निर्माण करने से पर्यावरण में संतुलन मिलता है। आज दिल्ली में पर्यावरण खराब हो गयी है। उसको संतुलन में लाने के लिए सरकार कोशिश कर रहा है।

(ग) आज की आवश्यकता : इंटरनेट इंटरनेट आधुनिक मानव के जीवन में एक महत्वपूर्ण अंग बन गया है। इंटरनेट अनगिनत कंप्यूटरों के कई अंतर्जालों का एक दूसरे से संबंध स्थापित करने का जाल है। जिसकी वजह से सारे विश्व का विस्तार एक गाँव का सा छोटा हो गया है। सोशियल नेटवर्किंग एक क्रांतिकारी खोज है।

इंटरनेट मानव के जीवन में बहुत उपयोगी है। हर एक क्षेत्र में अपना कमाल दिखाया है। शिक्षा, विज्ञान, कृषि, वैद्यकीय तथा अंतरिक्ष ज्ञान में और बैंकिंग क्षेत्र में योगदान है। देश के रक्षादलों की कार्यवाही में इंटरनेट बहुत बड़ा उपयोगी है। इंटरनेट मानव जीवन में दूसरी ओर से अभिशाप बन गया है। आजकल के युवापीढ़ी बच्चे इंटरनेट की कबंद बाहों में फंसे हुए हैं। इससे समय का दुरुपयोग होता है। बच्चे अनुपयुक्त और अनावश्यक जानकारी हासिल कर रहे हैं। पैरसी, बैंकिंग, फ्राड, हैकिंग बढ़ रही है। दिन प्रतिदिन तकनीकी परिवर्तन होता रहेगा। उसके अनुरूप इंटरनेट क्षेत्र में भी परिवर्तन होते रहेंगे। इंटरनेट का व्यापक प्रभाव है।

Karnataka State Syllabus SSLC Hindi Model Question Paper 2 (Old Pattern)

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में लिखिए: 6 x 1 = 6
प्रश्न 1.
स्वाद में सेब किससे बढ़कर नहीं है?

प्रश्न 2.
गिलहरी की समाधि कहाँ बनायी गयी है?

प्रश्न 3.
अब्दुल कलाम के चचेरे भाई कौन थे?

प्रश्न 4.
वसंत क्या-क्या बेचता था?

प्रश्न 5.
इंटरनेट का अर्थ क्या है?

प्रश्न 6.
ब्रीफकेस में क्या थे?

II.
प्रश्न 7.
स्तम्भ ‘क’ के वाक्यांशों के साथ स्तम्भ ‘ख’ के सही वाक्यांशों को जोड़कर लिखिएः

III. प्रथम दो शब्दों के अनुरूप तीसरे शब्द संबंधित शब्द लिखिएः 4 x 1 = 4
प्रश्न 8.
राजाधिराज : दीर्घ संधि :: राज्योत्सव : …………………………….

प्रश्न 9.
कपड़ा : नापता :: टोमाटो : …………………………….

प्रश्न 10.
हस्त : हाथ :: पताका : …………………………….

प्रश्न 11.
कावेरी : नदी :: जोग : …………………………….

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो या तीन वाक्यों में लिखिएः 4 x 1 = 4
प्रश्न 12.
प्रकृति पर सर्वत्र है विजयी पुरुष आसीन – इस पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए ?

प्रश्न 13.
आशियम्म जी अब्दुल कलाम को खाने में क्या क्या देती थी?

प्रश्न 14.
लेखिका का ध्यान आकर्षित करने के लिए गिल्लू क्या करता था?

प्रश्न 15.
बाँध और जलाशयों के क्या उपयोग है ?

प्रश्न 16.
चींटी के बारे में कवि क्या कहते हैं ?

प्रश्न 17.
गाँव की सफाई के लिए बालक क्या काम करते थे?

प्रश्न 18.
बालकृष्ण अपनी माता से क्या-क्या शिकायतें करते हैं?

प्रश्न 19.
एवरेस्ट की चोटी पर पहुँचकर बिछेन्द्री ने क्या किया?

प्रश्न 20.
साधोराम को क्या हुआ था?

प्रश्न 21.
समय का सदुपयोग कैसे करना चाहिए?
अथवा
अकुल ने मीना मेडम से क्या कहा?

प्रश्न 22.
मछली ने दोस्तों के प्रश्न का क्या जवाब दिया?
अथवा
हर स्थिति में सत्य बोलने का अभ्यास क्यों करना चाहिए?

V. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए: 4 x 3 = 12
प्रश्न 23.
भारत माँ के प्रकृति सौंदर्य का वर्णन कीजिए ?

प्रश्न 24.
कर्नाटक की शिल्पकला का परिचय दीजिए।

प्रश्न 25.
बिच्छंद्री पाल के परिवार का परिचय दीजिए।

प्रश्न 26.
विज्ञान कथा का सार लिखिए।

VI. निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर पाँच या छः वाक्यों में लिखिएः

प्रश्न 27.
सम्मेलन में लेखक को कौन से अनुभव हुए? संक्षेप में लिखिए।
अथवा
वीडियो कान्फ्ररेन्स के बारे में लिखिए।

प्रश्न 28.
निम्नलिखित पद्य को पूर्ण कीजिए :
एक हाथ में न्याय पताका ……………………………………
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………..
………………………………………………………………नाद से।।
अथवा
मुखिया ……………………………………………………………..
………………………………………………………. सहित विवेक।।

खण्ड “ख”
(व्याकरण)

VII. निम्नलिखित प्रश्नों के चार-चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें एकमात्र सही उत्तर है। सही उत्तर चुनकर लिखिएः 8 x 1 = 8
प्रश्न 29.
निम्न में से बहुवचन शब्द …………………………..
(A) कविता
(B) आँख
(C) नदियाँ
(D) लड़का

प्रश्न 30.
निम्न में कौन-सा शब्द स्त्रीलिंग का नहीं है
(A) नारी
(B) युवती
(C) मोरनी
(D)

प्रश्न 31.
चढ़ना शब्द का विलोम शब्द है
(A) गिरना
(B) उतरना
(C) पढ़ना
(D) सोना

प्रश्न 32.
‘दया-धर्म’ किस समास का उदाहरण है
(A) द्वंद्व समास
(B) तत् पुरुष समास
(C) अव्ययी भाव समास
(D) कर्मधारय समास

प्रश्न 33.
ताजमहल कहाँ है? इसमें उपर्युक्त विरामचिन्ह
(A) अल्प विराम
(B) पूर्ण विराम
(C) प्रश्न वाचक
(D) विस्मयादिबोधक

प्रश्न 34.
पसीना बहाना’ मुहावरे का अर्थ है
(A) प्रसन्न रहनी
(B) पसीना छूटना
(C) बीड़ा उठाना
(D) परिश्रम करना

प्रश्न 35.
पढ़ना शब्द का प्रथम प्रेरणार्थक रूप
(A) पढ़ाई :
(B) पढ़वाना
(C) पढ़
(D) पढ़ाना

प्रश्न 36.
तालाब में पानी है। इस वाक्य में रेखांकित अक्षर कौन सा कारक है
(A) अधिकरण
(B) संप्रदान
(C) कर्म
(D) छात्र

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VII. निम्नलिखित गद्यांश ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिएः 4 x 1 = 4
स्वामी विवेकानंद का जन्म 12 जनवरी 1863 कलकत्ते के एक कायस्थ घराने में हुआ था। उनके बचपन का नाम नरेन्द्रदत्त था उनके पिता विश्वनाथ दत्त कलकत्ते के एक प्रसिद्ध वकील थे। उनकी माता भुवनेश्वरी धर्मपरायण महिला थी। नरेन्द्र अपने माता-पिता के बड़े प्यारे थे।

प्रश्न 37.
विवेकानंद के बचपन का नाम क्या है?

प्रश्न 38.
विवेकानंद का जन्म कब और कहाँ हुआ?

प्रश्न 39.
उनके माता-पिता कौन थे?

प्रश्न 40.
विवेकानंद के पिता क्या काम करते थे?

IX. निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद कन्नड या अंग्रेज़ी में कीजिए: 4 x 1 = 4
प्रश्न 41.
गाजर भी पहले गरीबों के पेट भरने की चीज़ थी।

प्रश्न 42.
बसंत गरीब लड़का, लेकिन भीख नहीं माँगता।।

प्रश्न 43.
इंटरनेट की सहायता से बेरोज़गारी को मिटा सकते हैं।

प्रश्न 44.
ईमानदारों के सम्मेलन पर मेरे खूब स्वागत हुआ?

X. किसी एक पर निबंध लिखिएः 4 x 1 = 4
प्रश्न 45.
1. जनसंख्या विस्फोट।
2. समय का सदुपयोग
3. आदर्श नारी

XI.
प्रश्न 46.
अपनी पढ़ाई के बारे में वर्णन करते हुए अपने पिताजी के नाम पर एक पत्र लिखिए। 4 x 1 = 4.
अथवा
तबादला पत्र माँगते हुए अपने प्रधानाध्यापक को एक पत्र लिखिए।

उत्तर

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I.
उत्तर 1.
स्वाद में सेब आम से बढ़कर नहीं है।

उत्तर 2.
सोनजुही की लता के नीचे गिलहरी की समाधि बनायी गयी।।

उत्तर 3.
शंसुद्दीन, अब्दुल कलाम जी के चचेरे भाई थे।

उत्तर 4.
बटन, छलनी और दियासलाई को बसंत बेचता था।।

उत्तर 5.
अनगिनत कंप्यूटरों के कई अंतर्जालों का एक दूसरे से संबंध स्थापित करने का जाल है।

उत्तर 6.
ब्रीफकेस में कुछ कागजाद थे।

II.
उत्तर 7.
1.बाल-शक्ति
2. अनुपम धन।
3. 1984
4. धनपतराये

III.
उत्तर 8.
गुण संधि

उत्तर 9.
तोलना

उत्तर 10.
झंडा

उत्तर 11.
जलपात

IV.
उत्तर 12.
कवि कहते हैं कि आज मानव ने अपनी बुद्धि और सामर्थ्य का उपयोग करके प्रकृति के सभी क्षेत्रों में विजय प्राप्त करली है। विजयी पुरुष प्रकृति पर आसीन है। प्रकृति को विकृत कर दिया है। मानव के हाथों में सब बंधित है।

उत्तर 13.
आशियम्मा कलाम जी की माँ है। उन्होंने कलामजी के सामने केले का पत्ता बिछाकर उस पर चावल और सुगंधित स्वादिष्ट सांबार डालती। घर का बना अचार और नारियल की ताजी चटनी भी होती।

उत्तर 14.
जब लेखिका लिखने को बैठती उसका ध्यान आकर्षित करने के लिए गिल्लू की तीव्र इच्छा होती थी। वह सर्र से परदे पर चढ़ जाता और फिर उसी तेजी से उतरता। जब तक लेखिका उसे पकड़ न लेती तब तक उसका क्रम बराबर चलता रहता।।

उत्तर 15.
नदियों पर बाँध बनाये जाने से हज़ारों एकड़ जमीन को पानी सींची जाती है। जलाशयों की सहायता से ऊर्जा का उत्पादन किया जाता है। लोगों को पीने की पानी की व्यवस्था की जाती है।

उत्तर 16.
चींटी दाना लेकर चलती है। दीवारों पर चढ़ती है। पर मन का विश्वास उसके रगों में साहस भरता है। चढ़कर गिरना, गिरकर चढ़ना न अखरता है। आखिर उसकी मेहनत बेकार नहीं होती। कोशिश करनेवालों को कभी हार नहीं होती है।

उत्तर 17.
पाठशाला के परिसर को स्वच्छ रखते हैं। गंदगी को साफ करना, कई गढ्ढे को मिट्टी से ढाँपना। गाँव का कूड़ा डालने के लिए जगह बनाना। गाँव को हरा-भरा रखना। चारों तरफ पेड़ पौधे लगाना। घरों में फलदार पेड़ लगाना।

उत्तर 18.
माँ बलराम मुझे बहुत चिढ़ाता है। और कहता है कि तू नंद यशोदा का पुत्र नहीं है। तू तो मोल कर लाया हुआ है। वे तो गोरे हैं, तो तू काला है। कैसे? इसी कारण मैं उसके साथ खेलने नहीं जाऊँगा। अन्य सखाओं को भी वह मुझे चिढ़ाने के लिए सिखाता है। तू मुझे मारना सीखी है। दाऊ को कभी नहीं डाँटती।

उत्तर 19.
अपने घुटनों के बल बैठ गयी अपनी थैली से हनुमान चालीसा एवं दुर्गा माँ का चित्र निकाला। लाल कपड़े में लपेट करके छोटी सी पूजा की। कुछ देर बाद सोनम पुलजर पहुँचे और उन्होंने फोटो लिए।

उत्तर 20.
साधोराम को अचानक एक दिन चलती बस से गिरकर उसे खतरनाक चोट आई थी। उसे अस्पताल में भर्ती करना पड़ा।

उत्तर 21.
समय भगवान का दिया हुआ एक अनुपम धन है। आलस को छोड़कर, बिना किसी बहाने की जो काम करना उसी समय में ही मन लगाकर करना चाहिए। तभी तो समय का सदुपयोग होगा।
अथवा
अकुल ने मीना मैडम से कहा कि एक नागरीक की हैसियत से हमें अपने देश के राष्ट्रगीत, राष्ट्रध्वज और राष्ट्रीय त्योहारों को आदर करना चाहिए।

उत्तर 22.
मछली ने दोस्तों से कहा कि आप लोग ज़रा मेरी पीट की पट्टियाँ ध्यान से देख लो फिर पेड़ों से बहुत सी पत्तियाँ तोड लो। उन पत्तियों को छप्पर पर उसी तरह जमा दो।
अथवा
सत्यमेव जयते पर विश्वास रखना चाहिए। झूठ बोलना महा पाप है। पल भर में भस्म हो जाता है। हमे हर स्थिति में सत्य बोलना और उसका पालन करने का अभ्यास करना चाहिए। सत्य बोलने वालों के हित में भगवान है।

V.
उत्तर 23.
हमारी मातृभूमि में दूर तक सुहावने खेत हरियाली से भरे हुए हैं। फल-फूलों से भरे हुए सुंदर उपवन है। व्यापक रूप में मातृभूमि के अंदर खनिज संपत्ति भी है। भारतमाता बड़ी ही सुहावनी लगती है।

उत्तर 24.
कर्नाटक की शिल्पकला अनोखी है। बादामी, ऐहोले, पट्टदकल्लु, हंपी में जो मंदिर है शिल्प कला और वास्तुकला के लिए प्रसिद्ध है। बेलूर, हलेबीड, सोमनाथपुर मंदिरों में पत्थर की सजीव मूर्तियाँ है। रामायण और महाभारत की कहानियाँ सुनाती है। गोमटेश्वर की एकशिला प्रतिमा शांति और त्याग का संदेश दे रही है। बिजापुर का गोल गुंबज, वास्तुकला का अद्भुत नमूना है। मैसूर का राजमहल कर्नाटक के वैभव का प्रतीक है। सेंट फिलोमिना चर्च, जगनमोहन राजमहल का पुरातत्व वस्तु संग्रहालय अत्यंत आकर्षणीय है।

उत्तर 25.
बिच्छंद्री का जन्म एक साधारण भारतीय परिवार में हुआ। उनके माता-पिता किशनपाल सिंह और हसादेई नेगी। उनके पाँच संतानों में तीसरी संतान बिच्छंद्री है। साहस प्रदर्शन करने में महिलाएँ पुरुषों से कम नहीं है।

उत्तर 26.
घरेलू काम करने के लिए रोबोट की ज़रूरत है। बीमारी से पीड़ित नौकर को निकालकर उसकी जगह पर एक रोबोट को रख दिया जाता है। किसी तरह रोबोट को इस बात की जानकारी मिल जाती है तो रोबोटिक संघ से संपर्क साधकर संघ के सारी बातों से अवगत कराता है। संघ रोबोटों की हड़ताल की घोषणा कर देता है। समझौता इस बात पर होता है कि उस नौकर को घर में फिर से रख लिया जायेगा।

VI.
उत्तर 27.
लेखक ईमानदार सम्मेलन में मुख्य अतिथि के रूप में आये थे। रेल्वे स्टेशन पर उनका भव्य स्वागत हुआ। उन्हें एक होटल के बड़े कमरे में ठहराया गया था। पहले पहले उन्हें अपने नई चप्पलें खोने का अनुभव हुआ। जिस डेलीगेट ने उनके चप्पलें चुराई थी, वही महाशय लेखक को सुझाव देने लगे, कमरे से उनकी चादरें गायब थी। उनका धूपवाला चश्मा गायब हुआ। किसी का ब्रीफकेस चला गया। अंतिम अनुभव यह हुआ कि उसके कमरे का ताला ही चुरा लिया गया।
अथवा
एक सभागार में कई लोगों के साथ 8-10 टी.वी. के परदे पर एक साथ चर्चा होती है। दिन प्रतिदिन तकनीकी परिवर्तित होता रहेगा। उसके अनुरूप इंटरनेट क्षेत्र में भी परिवर्तन होते रहेंगे। यह आधुनिक जीवन शैली का महत्वपूर्ण अंग बन गया है। देश-विदेशों में रहनेवाले लोगों के साथ विचार-विनिमय कर सकते हैं। इससे अनगिनत लोगों को रोज़गार मिला है।

उत्तर 28.
एक हाथ में न्याय पताका
ज्ञान दीप दूसरे हाथ में।
जग का रूप बदल दे माँ कोटी
कोटी हम आज साथ में
पूँज उठे जय हिन्द नाद से।

अथवा

मुखिया मुख सो चाहिए, खान पान को एक।
पालै पोसै सकल अंग, तुलसी सहित विवेक।।

खण्ड ‘ख’’
(व्याकरण)

VII.
उत्तर 29.
(C) नदियाँ

उत्तर 30.
(D) छात्र

उत्तर 31.
(B) उतरना

उत्तर 32.
(A) द्वंद्व समास

उत्तर 33.
(C) प्रश्न वाचक

उत्तर 34.
(D) परिश्रम करना

उत्तर 35.
(D) पढ़ाना

उत्तर 36.
(A) अधिकरण,

खण्ड ‘‘ग’
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII.
उत्तर 37.
बचपन का नाम नरेन्द्रदत्ता था।

उत्तर 38.
विवेकानंदजी का जन्म 12 जनवरी 1863 कलकत्ते में हुआ।

उत्तर 39.
उनके माता-पिता विश्वनाथ दत्त और भुवनेश्वरी देवी।

उत्तर 40.
विश्वनाथ दत्त कलकत्ता के एक प्रसिद्ध वकील थे।

IX.
उत्तर 41.
ಮೂಲಂಗಿಯು ಮೊದಲು ಬಡವರ ಪಾಲಿನ ಹೊಟ್ಟೆ ತುಂಬಿಸುವ ಆಹಾರದ ವಸ್ತುವಾಗಿತ್ತು.

उत्तर 42.
ವಸಂತನು ಬಡ ಹುಡುಗನಾದರೂ ಬಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬೇಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

उत्तर 43,
ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸಹಾಯದಿಂದ ದೇಶದಲ್ಲಿನ ನಿರುದ್ಯೋಗವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಬಹುದು.

उत्तर 44,
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕರ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ನನ್ನನ್ನು ಅದ್ದೂರಿಯಾಗಿ ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಯಿತು.

X.
उत्तर 45.
1. जनसंख्या विस्फोट
जनसंख्या की समस्या सामान्य रूप से विश्व की समस्या है। हर एक सेकंड में दो शिशु जन्म लेते हैं। परंतु भारत में यह समस्या विशेष रूप से विकट बन गई है। इस समय भारत की जनसंख्या 125 करोड़ से अधिक है। भविष्य में 2020 तक भारत की जनसंख्या कई गुना अधिक होगी।

विज्ञान की उन्नति के साथ चिकित्सा एवं स्वास्थ्य की सुविधाओं में उन्नति हुई है। मृत्यु दर में कमी हुई है। बुजुर्गों के अनुसार बच्चे भगवान की देन है।

अशिक्षित लोगों को इस बात का ज्ञान नहीं है कि छोटे परिवार के क्या फायदे हैं? भारतीय लोग संतान को ईश्वरीय देन समझते हैं।

जनसंख्या को नियंत्रित करना हर एक नागरिकों का कर्तव्य है। परिवार नियोजन को अपनाने से नियंत्रित कर सकते हैं। इसके परिणाम से देश की प्रगति कुंटित हो गई है। इसी कारण से बेकारी की समस्या में भी वृद्धि हुई है। रोजगार के साधनों में वृद्धि नहीं हुई है।

अपराधों में वृद्धि हुई है। पर्यावरण की समस्या पैदा हो गई है। दिन प्रतिदिन महँगाई बढ़ रही है। बीमारियाँ फैल गई है। हम सबका यह कर्तव्य है कि इस समस्या के निराकरण में पूरा योगदान दे। छोटा परिवार को रखने का प्रयास करें, बच्चों की संख्या जितनी कम होगी उनकी देखभाल अधिक अच्छी तरह से कर सकेंगे। सभाओं, गोष्ठियों और संचार माध्यम से छोटे परिवार को सीमित रखने की प्रचार करें।

यातायात शिक्षा रोज़गार आदि विविध क्षेत्रों में जनसंख्या की वृद्धि सर दर्द बन गई है। इस समस्या को हल करने का सहायक हर एक नागरिक हो। सुखमय जीवन का यह सार दो बच्चों का हो परिवार। छोटा परिवार नियोजन जारी में है।

2. समय का सदुपयोग
समय अधिक महत्वपूर्ण तथा उपयोगी होता है। समय एक अनमोल चीज़ है। खोया हुआ समय कभी हाथ नहीं आता। हमारे जीवन की सफलता का आधार समय के सदुपयोग है। जो व्यक्ति समय का सदुपयोग करता है वह अपने जीवन में उज्ज्वल सिद्धि प्राप्त कर सकता है। समय भगवान का दिया हुआ अनुपम धन है।

जो लोग समय के महत्व को नहीं समझते है वे अपने समय को दुरुपयोग करते हैं। सुबह देरी से उठना और उठने के बाद आधा घंटा आलस मिटाने में लगाना, गप्पें हाँकना, दूसरों की निंदा करना आदि में अपना काफी समय बरबाद करना ये सब उचित नहीं। समय के साथ चलने से हमारा जीवन उज्वल होता है।

यदि महापुरुषों की जीवनियाँ पढ़ेंगे तो समय के महत्व का पता चलेगा। समय के सदुपपोग ने ही उनको अमर कीर्ति प्रदान की है। ज्ञान, धन, कीर्ति, कुशलता आदि प्राप्त करने के लिए समय का सदुपयोग करना ज़रूरी है। समय का सदुपयोग करने के लिए हमें प्रत्येक काम ठीक समय पर करना चाहिए। अध्ययन, व्यायाम, समाज सेवा, मनोरंजन और अन्य सभी काम ठीक-ठीक समय पर करना चाहिए। ऐसा करने पर काम का बोझ महसूस नहीं होगा। समय को दुर्लभ संपत्ती मानकर उसका सदुपयोग करना चाहिए। समय नष्ट होने से सुख और शांति नष्ट होती है।

3. आदर्श नारी
भारत में नारी का स्थान पूजनीय है। प्राचीन काल में यहाँ नारी के प्रति श्रद्धा एवं भक्ति की भावना थी। पुरुष के जीवन में माता के रूप में, बहन के रूप में तथा पत्नी के रूप में अपना योगदान देती है। नारी के बिना पुरुष का जीवन अधूरा माना जाता है। कहा जाता है यत्र नार्यस्तु पूज्यंते रमते तत्र देवताः। अर्थात् जहाँ नारी की पूजा होती है वहाँ भगवान का निवास होता है।

भारत के पवित्र नदियों को स्त्रीयों के नाम दिए गए हैं जैसे गंगा, यमुना, कावेरी, नर्मदा। मातृप्रधान परिवार है। सामाजिक क्षेत्र में नारी को मान-सम्मान प्राप्त हुआ है। बचपन में नारी पिता के आश्रय में, उसके बाद पति के आश्रय में तथा अंत में बच्चों के सहारे जीवन बिताना पड़ता। लेकिन समय बदल गया है। नारी की स्थिति में बहुत बदलाव आये हैं। आज की नारी कला, साहित्य, संगीत, औद्योगिक और राजनीति, शिक्षा, चिकित्सा, विज्ञान क्षेत्रों में गणनीय प्रगति कर रही है।

स्वतंत्र भारत के सर्वप्रथम महिला राज्यपाल सरोजिनी नायडू को बनाया गया। इंदिरा गाँधी ने प्रधान मंत्री बनकर देश को प्रगति के पथ पर अग्रसित किया। प्रथम भारतीय महिला कल्पना चावला संसार को यह सिद्ध कर दिखाया, स्त्री अंतरिक्ष तक पहुँच सकती है। सुनिता विलियम्स ने भी अंतरिक्ष की यात्रा कर अपने साहस का परिचय दिया। पी.टी. उषा, अश्विनी नाचप्पा, सानिया मिर्जा, साइना नेहवाल, मेरी कोम संसार में (खेल कूद क्षेत्र में) भारत का नाम रोशन किया है।

सरकार ने बालिकाओं को निःशुल्क शिक्षा की योजना बनाई है। ‘बेटी पढ़ाओ, बेटी बचाओ’ आंदोलन केन्द्र सरकार का है।

XI.
उत्तर 46.
पूज्य पिताजी,
सादर प्रणाम।

मैं यहाँ आपके आशीर्वाद से कुशल हैं। आपका पत्र मिला, पढ़कर अत्यंत खुशी हुई। मेरी पढ़ाई ठीक चल रही है। आपकी आज्ञानुसार मन लगाकर दिन रात पढ़ाई में व्यस्त रहता हूँ। खेल कूद या गपशप में ज्यादा समय गवाँ नहीं रहा हूँ। अगले महीने में परीक्षा होनेवाली है। परीक्षा में सर्वप्रथम उत्तीर्ण होने के लिए अच्छी तरह पढ़ रहा हैं। आप चिंता मत कीजिए। अंत में माँ-बहन को प्रणाम।

अपना प्रिय पुत्र,
सर्वेश

सेवा में,
प्रभु कुमार, नं 88
तीसरा मैन रोड़, आठवाँ क्रास
जयनगर, सातवाँ ब्लाक
बेंगलूर -11

अथवा

प्रेषक
अंकिता,
दसवी कक्षा,
ब्लूमिंग फ्लवर स्कूल,
एन.पी. रोड़, बन्नेरुघट्टा,
बेंगलूर – 83।

सेवा में
प्रधानाध्यापक,
ब्लूमिंग फ्लवर स्कूल,
एन.पी. रोड, बन्नेरुघट्टा,
बेंगलूरु।

विषय : प्रमाण पत्र हेतु।

महोदय,

आपसे निवेदन है कि मेरे पिताजी का तबादला आनेकल में हो गया है। उनके साथ मुझे भी जाना होगा। आप कृपा करके मुझे स्कूल छोडने, का प्रमाण पत्र और अंक सूची पत्र दिलवा दीजिए।
सधन्यवाद,

आपकी आज्ञाकारी छात्रा,
अंकिता।

Karnataka State Syllabus SSLC Hindi Model Question Paper 3 (Old Pattern)

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में लिखिएः 6 x 1 = 6
प्रश्न 1.
लेखक का जी क्यों ललचा उठा?

प्रश्न 2.
गिलहरियों की जीवनावधि सामान्यता कितनी होती है?

प्रश्न 3.
अब्दुल कलामजी के बचपन में दुर्लभ वस्तु क्या थी?

प्रश्न 4.
बसंत कैसा लड़का था?

प्रश्न 5.
समाज के किन क्षेत्रों में इंटरनेट का योगदान है ?

प्रश्न 6.
दोनों दोस्तों ने हाथी के साथ किसकी चर्चा की?

II.
प्रश्न 7.
स्तम्भ ‘क’ के वाक्यांशों के साथ स्तम्भ ‘ख’ के सही वाक्यांशों को जोड़कर लिखिएः 4 x 1 = 4

III. प्रथम दो शब्दों के अनुरूप तीसरे शब्द संबंधित शब्द लिखिएः 4 x 1 = 4
प्रश्न 8.
महादेवी वर्माजी : गिल्लू :: भगवतीचरण वर्मा : ………………………

प्रश्न 9.
तुलसीदास : रामभक्त :: सूरदास : ………………………

प्रश्न 10.
जगत् + ईश : जगदीश :: जगत + जननी : ………………………

प्रश्न 11.
शनिः : दूसरा बड़ा ग्रह :: सबसे बड़े ग्रह : ………………………

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो या तीन वाक्यों में लिखिएः 11 x 2 = 22
प्रश्न 12.
दूकानदार ने लेखक से क्या कहा?

प्रश्न 13.
लेखिका को गिलहरी किस स्थिति में दिखाई पड़ा?

प्रश्न 14.
अभिनव मनुष्य’ कविता का दूसरा कौन सा शीर्षक हो सकता है?

प्रश्न 15.
जैनालुद्दीन ने कौन-सा काम शुरू किया?

प्रश्न 16.
इंटरनेट का मतलब क्या है?

प्रश्न 17.
मनुष्य के लिए सुख की प्राप्ति कब संभव है?

प्रश्न 18.
कहानी को टाइप करते समय रोबोनिल को क्या हुआ?

प्रश्न 19.
बालकृष्ण अपनी माता यशोदा के प्रति क्यों नाराज़ है?

प्रश्न 20.
रामू में कौन-कौन सी बुरी आदतें थी?

प्रश्न 21.
शनि को क्या कहते हैं? उसका अर्थ क्या है?
अथवा
शनि ग्रह का निर्माण किस प्रकार हुआ है?

प्रश्न 22.
झूठ बोलनेवालों की हालत कैसी होती है?
अथवा
शास्त्र में सत्य बोलने की तरीखा कैसे समझाया गया?

V. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन-चार वाक्यों में लिखिए: 4 x 3 = 12
प्रश्न 23.
मातृभूमि का स्वरूप कैसे सुशोभित है?

प्रश्न 24.
बसंत और प्रताप आहिर के घर में क्यों रहते हैं ?

प्रश्न 25.
मानव के जीवन में चारों ओर प्रकाश कब फैलता है?

प्रश्न 26.
एवरेस्ट की चोटी पहुँचकर बिच्छेन्द्री ने क्या किया?

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर पाँच या छः वाक्यों में लिखिएः 2 x 4 = 8
प्रश्न 27.
कर्नाटक के किन साहित्यकारों को ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त है?
अथवा
कर्नाटक के ‘प्रकृति सौन्दर्य का वर्णन कीजिए

प्रश्न 28.
निम्नलिखित पद्य को पूर्ण कीजिए :
हरे भरे हैं ………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
……………………………… व्यापक धन।
अथवा
राम नाम मनि …………………………..
…………………………. चाहसी उजियार।।

खण्ड “ख”
(व्याकरण)

VII. निम्नलिखित प्रश्नों के चार-चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें एकमात्र सही उत्तर है। सही उत्तर चुनकर लिखिए: 8 x 1 = 8
प्रश्न 29.
निम्न वाक्य में बहुवचन रूप …………………….
(A) घोंसला
(B) घोंसले
(C) घोसलीयाँ
(D) घोंस

प्रश्न 30.
“श्रीमान’ का स्त्रीलिंग रूप
(A) श्रीमती
(B) स्त्रीमति
(C) श्रीयुत
(D) श्रीमानी

प्रश्न 31.
“आरोहण’ का विलोम रूप …………………….
(A) अनावरण।
(B) अवारोहण
(C) अवरोहण
(D) अरोहिणी

प्रश्न 32.
‘पाप-पुण्य’ किस समास का उदाहरण है।
(A) तत् पुरुष
(B) द्वंद्व
(C) द्विगु।
(D) कर्मधारय

प्रश्न 33.
“योगदान देना’ मुहावरे का अर्थ है
(A) मर जाना
(B) तारीफ करना
(C) इनकार करना
(D) सहायता करना

प्रश्न 34.
चढ़ना’ शब्द का द्वितीय प्रेरणार्थक रूप
(A) चढ़ना
(B) चढ़वाना,
(C) चढ़ाना
(D) चढ़ालना

प्रश्न 35.
हिमालय ……………………. संधि का उदाहरण है।
(A) वृद्धि संधि
(B) यण संधि:
(C) गुण संधि
(D) दीर्घ संधि

प्रश्न 36.
निम्न में सर्वनाम शब्द …………………….
(A) राजा
(B) कवि
(C) देव
(D) आप

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII. निम्नलिखित गद्यांश ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए : 4 x 1 = 4
मानव सामाजिक प्राणी है। वह सभी कार्य अपने आप नहीं कर सकता है। वह दूसरों की सहायता लेता है। समाज में उसे अच्छे लोगों के साथ साथ बुरे लोग भी मिलते हैं। यदि वह अच्छे लोगों की संगति में रहेगा तो उस पर अच्छा प्रभाव पड़ेगा। बुरे लोगों की संगति का बुरा प्रभाव पड़ता है। बुरे लोग स्वयं अपनी हानि करते हैं। और समाज को भी नुकसान पहुँचाते हैं। मानव को चाहिए कि वह अच्छे लोगों की साथ उठे-बैठे और अच्छा फल प्राप्त करें।

प्रश्न 37.
मानव कैसा प्राणी है?

प्रश्न 38.
समाज में किस तरह के लोग रहते हैं ?

प्रश्न 39.
अच्छे लोगों की संगति से क्या होता है?

प्रश्न 40.
अच्छा फल कैसे प्राप्त हो सकता है?

IX. निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद कन्नड या अंग्रेज़ी में कीजिए : 4 x 1 = 4
प्रश्न 41.
पं. राजकिशोर किशन गंज में रहते थे।

प्रश्न 42.
ईमान्दारों का सम्मेलन का उद्घाटन शानदार हुआ।

प्रश्न 43.
डॉ. कंबार कन्नड नाटक क्षेत्र में शिखर पुरुष है।

प्रश्न 44.
कर्नाटक में चंदन के पेड़ विपुल मात्रा में है।

X.
प्रश्न 45.
शैक्षणिक पर्यटन में भाग लेने की अनुमति माँगते हुए अपनी माँ के नाम पर पत्र लिखिए : 1 x 4 = 4
अथवा
प्रधानाध्यापिका के नाम छुट्टी के लिए छुट्टी पत्र लिखिए।

XI. किसी एक पर निबंध 15-20 वाक्यों में लिखिए: 1 x 4 = 4
प्रश्न 46.
1. खेलों का महत्व
मानव और स्वास्थ्य : खेल और व्यायाम का महत्व, खेल के प्रकार, सरकार की सुविधाएँ
2. पुस्तकालय : शब्द का अर्थ।
पुस्तकालय से लाभ आम नागरिक का कर्तव्य
उपसंहार
3. समाचार पत्र : महत्व : प्रकार : उपयोग :

उत्तर

खण्ड ‘‘क’
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I.
उत्तर 1.
रंगदार मजेदार गुलाबी सेब को देखकर लेखक का जी ललचा उठा।

उत्तर 2.
गिलहरियों की जीवनावधि सामान्यतः दो साल होती है।

उत्तर 3.
अब्दुल कलाम जी के बचपन में दुर्लभ वस्तु किताबें थी।

उत्तर 4.
वसंत एक गरीब ईमानदार लड़का था।

उत्तर 5.
समाज के कृषि, शिक्षा, विज्ञान, अंतरिक्ष ज्ञान और रक्षादलों के क्षेत्र में योगदान है।

उत्तर 6.
दोनों दोस्तों ने हाथी के साथ मकान बनाने के बारे में चर्चा की।

II.
उत्तर 7.
1. मोहन
2. समाज सुधारक
3. तीसरी संतान
4. सचेत रहना चाहिए

III.
उत्तर 8.
मातृभूमि

उत्तर 9.
श्रीकृष्ण भक्त

उत्तर 10.
जगज्जननी

उत्तर 11.
बृहस्पति

IV.
उत्तर 12.
बाबूजी बड़े मजे रंगदार गुलाबी सेब आए है खास काश्मीर के। आप ले जाएँ। खाकर तबीयत ठीक हो जाएगी।

उत्तर 13.
वह घोंसले में गिर पड़ा था। कौएं ने चोंचों से दो धाव कर चुके थे। गमले से चिपका पड़ा था।

उत्तर 14.
प्रकृती और मानव या प्रेम का मानव की सिद्धि दे सकते हैं। +5. लकड़ी से नौकाएँ बनाने का काम शुरू किया।

उत्तर 16.
एक दूसरे से संबंध स्थापित करने का जाल है। यह विश्वव्यापी अंतर्जाल है।

उत्तर 17.
सुसमय पर जो काम करत है उसे उसी समय मन लगाकर करने से सुख प्राप्त होता है।

उत्तर 18.
रोबोदीप के साथ रोबोटिक संघ से संपर्क साधने के बारे में सोचने लगे।

उत्तर 19.
यशोदा बलराम को कभी नहीं डाँटती और मारती है। सदा कृष्ण को डाँटती थी, इसलिए कृष्ण नाराज था।

उत्तर 20.
रामू हमेशा झूठ बोलता था। सबसे झगड़ा करता था। वह आलसी था स्कूल नहीं जाना चाहता था।

उत्तर 21.
शनि को शनैश्चर कहते हैं। उसका अर्थ होता है कि धीमी गति से चलनेवाला है।
अथवा
शनिग्रह का निर्माण हाइड्रोजन, हीलियम्, मिथेन तथा अमोनिया गैसों से हुआ।

उत्तर 22.
झूठ बोल देने से कुछ क्षणिक लाभ अवश्य होता है। पर उससे अधिक हानि ही होती है। व्यक्तित्व कुंठित होता है। लोगों का विश्वास उठ जाता है। उन्नति का द्वार बंद हो जाता है।
अथवा
शास्त्र में सत्य बोलने की तरीका बचपन से सिखाना अप्रिय सत्य नहीं बोलना चाहिए। ‘सत्यं ब्रूयात, प्रियं ब्रूयात्, न ब्रूयात् सत्यमप्रियम्’ अर्थात् सच बोलो जो दूसरों को प्रिय लगे, अप्रिय सत्य मत बोलो।।

V.
उत्तर 23.
भारत माता हरे-भरे खेतों से और फल-फूलों से सुशोभित है। धरती के अंदर अधिक खनिजों का राशी मिलती है। भारत माता के एक हाथ में न्याय पताका और दूसरे हाथ में ज्ञान दीप है।

उत्तर 24.
वसंत और प्रताप अनाथ लड़के थे। रंगों में उनके माता-पिता को किसी ने मार डाला था। तब से वे दोनों अहीर के घर में रहते थे।

उत्तर 25.
तुलसी दास जी कहते हैं कि जीवन में प्रकाश पाने के लिए मुँह जैसे द्वार पर राम नाम जैसे दीप को जलाना है। तब अंदर और बाहर चारों ओर से प्रकाश फैलता है।

उत्तर 26.
बिच्छेन्द्री ने एवरेस्टकी चोटी पर पहुँचकर घुटनों के बल बैठ गई। अपनी थैली से दुर्गा माता और हनुमान का फोटो निकाला उसकी छोटी से पूजा भी की। कुछ समय के बाद सोनम पहुँचे।

VI.
उत्तर 27.
कुवेंपी ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त करने वालों में सर्वश्रेष्ठ कवि है। उनके बाद द.रा. बेन्द्रे, मास्ती वेंकटेश अय्यंगार, विनायक कृष्ण गोकाक, प्रो. यू. आर. अनंतमूर्ति, शिवराम कारंत, गिरीश कर्नाड और चंद्रशेखर कंभार जी है।

अथवा

कर्नाटक के उत्तर भाग में हिमालय शिखर है। यह प्रकृति सौंदर्य का अनोखा है। दक्षिण में हिन्दू महासागर भारत माता की पाँव धो रही है। पश्चिम में विशाल अरबी समुद्र है। दक्षिणोत्तर में पश्चिमी घाटों से सुशोभित है। इसे सह्याद्रि पर्वतश्रेणी कहलाता है। दक्षिण में नीलगिरी पर्वतमालाएँ है। अनेक नदियाँ बहती है। वन उपवन से सुशोभित है। धरती की खोक में खनिज संपत्ति है।

उत्तर 28.
हरे भरे है खेत सुहाने
फल फूलों से युत वन उपवन
तेरे अंदर भरा हुआ है।
खनिजों को कितना व्यापक धन।
अथवा
राम नाम मनि दीप धरु, जीह देहरी द्वार।
तुलसी भीतर बाहिरौ जौ चाहसी उजियार।।

खण्ड ‘‘ख’
(व्याकरण)

VII.
उत्तर 29.
(B) घोंसले।

उत्तर 30.
(A) श्रीमती

उत्तर 31.
(B) अवारोहण

उत्तर 32.
(B) द्वंद्व समास

उत्तर 33.
(D) सहायता करना

उत्तर 34.
(B) चढ़वाना

उत्तर 35.
(D) दीर्घ संधि

उत्तर 36.
(D) आप

खण्ड “ग
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII.
उत्तर 37.
मानव सामाजिक प्राणी है।।

उत्तर 38.
समाज में अच्छे लोगों के साथ-साथ बुरे लोग भी रहते हैं।

उत्तर 39.
अच्छे लोगों की संगति में रहने से अच्छा प्रभाव पड़ता है।

उत्तर 40.
अच्छे लोगों के साथ उठने-बैठने से अच्छा फल प्राप्त हो सकता है।

IX.
उत्तर 41.
ಪಂ. ರಾಜ ಕಿಶೋರ್ ಕಿಶನ್‌ಗಂಜ್‌ಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

उत्तर 42.
ಪ್ರಾಮಾಣಿಕರ ಸಮ್ಮೇಳನ ಮಹೋತ್ಸವದ ಉದ್ಘಾಟನೆ ವೈಭವದಿಂದ ಜರುಗಿತು.

उत्तर 43,
ಡಾ| ಚಂದ್ರಶೇಖರ್ ಕಂಬಾರರು ಕನ್ನಡ ನಾಟಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಶಿಖರ ಪುರುಷರು.

उत्तर 44.
ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಚಂದನದ ವೃಕ್ಷಗಳು (ಗಂಧದ ಮರಗಳು) ಹೇರಳವಾಗಿವೆ.

X.
उत्तर 45.
पूज्यं माताजी,
सादर प्रणाम,
दिनांक : 11.11.2017
मैं यहाँ सकुशल हैं।
आशा करता हूँ कि आप भी वहाँ कुशल होंगे। इस साल हमारे पाठशाला से शैक्षणिक पर्यटन का आयोजन किया गया है। ऐतिहासिक स्थल बेलूर, हलेबीड, श्रावणबेळगोल ये सुप्रसिद्ध ऐतिहासिक शैक्षणिक प्रवासी केन्द्र है। आप मुझे इजाजत देते हुए 5000/- (पाँच हजार रूपये) भेजने की कृपा करें।
धन्यवाद,

आपका प्रिय पुत्र,
जीवन,
दसवीं कक्षा।

सेवा में,
संतोष कुमार,
कित्तूर,
बेळगाँव जिला,
कर्नाटक,

अथवा

दिनांक 11.11.2017
विनुता एस,
दसवी कक्षा,
बी.एफ.एस. पाठशाला,
एन. पी. रोड़, बेंगलूर।

सेवा में।
प्रधानाध्यापिका,
बी.एफ.एस,
एन.पी. रोड़, बेंगलूर,
आदरणीय महोदय,

विषय : छुट्टी के लिए आवेदन पत्र हेतु।।

मैं विनुता एस आपकी पाठशाला के दसवी कक्षा की छात्रा हूँ। कल रात से मुझे बुखार है। वैद्यजी ने मुझे सलाह दी है। कि चार दिनों तक विश्रांति लँ। आप मुझे चार दिन की छुट्टी प्रदान कीजिए। धन्यवाद सहित,
आज्ञाधारक छात्रा
विनुता एस.
दसवी कक्षा

XI.
उत्तर 46.
1. खेलों का महत्व
मानव के जीवन में खेलों को महत्वपूर्ण स्थान है। तंदुरुस्ती के लिए खेल आवश्यक है। मानसिक शांति और आत्मविश्वास को बढ़ाने के लिए खेल ज़रूरी है। खेल में दो प्रकार है। देशी खेल और विदेशी खेल, आंतरिक खेल और बाहरी खेल (Indoor games, outdoor games) बच्चे ग्रामीण प्रदेश में गुल्ली डंडा, लंगडी, आँख मिचौनी, कबड्डी, खो-खो जैसे खेल खेलते हैं। इन खेलों से मनोरंजन के साथ साथ हमारी तंदुरुस्ती की रक्षा होती है। गाँवों में और कई मजेदार खेल है। बच्चों में प्यार और भाईचारे बढ़ता है। विदेशी खेल भी खेले जाते हैं। क्रिकेट, हॉकी, फुटबॉल, वॉलीबाल आदि। विदेशी खेल देशी खेलों से महँगे होते हैं। खेलों को प्रोत्साह करने के लिए स्कूल-कॉलेज में टूर्नमेंट आयोजन करते हैं। खिलाड़ियों को पुरस्कार देते हैं। खेल शिक्षा का आवश्यक अंग माना गया है।

2. पुस्तकालय मानव
जीवन में ज्ञान का बड़ा महत्व है। ज्ञान प्राप्ति सिर्फ शाला-कॉलेज में नहीं बल्कि पुस्तकालय में होती है। पुस्तकालय पवित्र मंदिर है। सरस्वती का निवास है। पुस्तकालय में पुस्तकों का संग्रह किया जाता है। पुस्तकों का आलय है। सार्वजनिक पुस्तकालय से बहुत लाभ है। पुस्तकालय के सदस्य बन सकते हैं। पढ़ने के लिए पुस्तकों को अपने घर भी ले जा सकते हैं। ज्ञान-विकास के लिए पुस्तकालय बड़े उपयोगी है। देश-विदेशों के साहित्य पढ़ने से लोगों में जागृती पैदा होती है। ज्ञान का दीपक है। महान लेखकों की पुस्तकें पढ़ने से मानव का ज्ञान विकास होने के साथ साथ मनोरंजन भी होते हैं। समाज और देश के लिए लाभकारी है। इसको सदुपयोग करना हर एक नागरिकों का कर्तव्य है। साधारण व्यक्ति इसका लाभ उठा सकते हैं।

भारत सरकार ने ज्ञान विकास के लिए हर एक गाँवों में पुस्तकालय खुला है। निःशुल्क सदस्य बनकर पढ़ने के लिए मौका प्रदान करते हैं। समाचार पत्रों को एकत्रित कर लोगों को सुविधाएँ पहुँचाते हैं। दैनिक, साप्ताहिक और मासिक पत्रिकाएँ अलग-अलग भाषा में पढ़ने के लिए मिलती है। इसका सदुपयोग करना नागरिकों का या छात्रों का कर्तव्य है।

3. समाचार पत्र।
मानव समाज में रहता है। जानकारी प्राप्त करने के लिए सदा आतुर रहता है। समाचार पत्र का महत्वपूर्ण स्थान है। यह हमारे जीवन का अभिन्न अंग बन गया है। सुबह उठते ही पेय के साथ-साथ समाचार पत्र पढ़ने बैठ जाएगा। समाचार पत्र के बिना जीवन अधूरा रह जाएगा। कन्नड में पहला समाचार पत्र मंगलूर समाचार पत्र है। चीन देश में सबसे पहले समाचार पत्र शुरू हुआ था। 1780 में अंग्रेजी भाषा में प्रकाशित होती है। हिन्दी का पहला समाचार “उदंत मार्तंड’ है। यह एक समूह माध्यम है।

सारे संसार में लोगों को साक्षरता, ज्ञान संपन्न करना समाचार पत्र का पहला उद्देश्य है। इसे बच्चों से बूढ़ों तक पढ़ते हैं। प्राचीन काल में राज-महाराज कबूतरों से संदेश भेजते थे। समाचार पहुँचाने का नवीन साधन रेड़ियो, टेलीफोन, दूरदर्शन, कंप्यूटर आदि है।

समाचार पत्रों में दैनिक, साप्ताहिक, मासिक और वार्षिक रूप है। आजकल प्रचलित कन्नड, अंग्रेजी और हिंदी भाषा के है। इसमें देश विदेशों में घटनेवाली घटनाओं का विवरण मिलता है। खेलकूद, सिनेमा, मौसम, नौकरी संबंधी विज्ञापन, बाज़ार, कृषि, व्यापार संबंधी सूचनाएँ मिलती है। आजकल परीक्षोपयोगी सामग्री भी मिलता है। समाचार पत्र पाठकों को जागृत करता है। सरकार और जनता के बीच की कड़ीं है।

Karnataka State Syllabus SSLC Hindi Model Question Paper 4 (Old Pattern)

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में लिखिएः 6 x 1 = 6
प्रश्न 1.
सभी ओर क्या गूंज उठा है?

प्रश्न 2.
रोज एक सेब खाने से किसकी ज़रूरत नहीं होगी?

प्रश्न 3.
महादेवी वर्माजी को किस कृति के लिए ज्ञानपीठ पुरस्कार मिला ?

प्रश्न 4.
अभिनव मनुष्य’ कविता के कवि का नाम लिखिए।

प्रश्न 5.
अब्दुल कलाम कौन थे?

प्रश्न 6.
‘बसंत की सच्चाई क्या है?

II.
प्रश्न 7.
स्तम्भ ‘क’ के वाक्यांश के साथ स्तम्भ ‘ख’ के सही वाक्यांशों को जोड़कर लिखिएः 4 x 1 = 4

II. प्रथम दो शब्दों के अनुरूप तीसरे शब्द संबंधित शब्द लिखिएः 4 x 1 = 4
प्रश्न 8.
गिलहरी का नाम : गिल्लू :: गरीब लड़का का नाम : ………………..

प्रश्न 9.
वर्चुअल मीटिंग रूप : विचार विनिमय :: ई-गवर्नेन्स : ………………

प्रश्न 10.
गिल्लू : रेखाचित्र :: ईमान्दारों के सम्मेलन : …………………….

प्रश्न 11.
सूरदास : वल्लभाचार्य :: तुलसीदास : ………………….

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो या तीन वाक्यों में लिखिएः 11 x 2 = 22
प्रश्न 12.
आजकल शिक्षित समाज में किसके बारे में विचार किया जाता है?

प्रश्न 13.
वर्मा को चौकाने के लिए गिल्लू कहाँ-कहाँ छिपा जाता था?

प्रश्न 14.
हमारी प्रकृति सृष्टि का श्रृंगार है कैसे?

प्रश्न 15.
अब्दुल कलाम जी का बचपन कैसे बीता?

प्रश्न 16.
ई-गवर्नेस क्या है?

प्रश्न 17.
मंत्री तथा कार्यकर्ताओं के बीच में क्या वार्तालाप हुआ?

प्रश्न 18.
लालिम और किंचा लालीदाम जंगल की ओर क्यों चल पड़े?

प्रश्न 19.
मनुष्य अंत में क्यों पछताना पड़ेगा ?

प्रश्न 20.
धीरज सक्सेना को बुद्धिमान रोबोट की ज़रूरत क्यों थी?

प्रश्न 21.
बिच्छेन्द्री का बचपन कैसे बीता?
अथवा
बहुत कम सूर्यताप किस ग्रह पर होता है?

प्रश्न 22.
यशोधा कृष्ण के क्रोध को कैसे शांत करती है?
अथवा
पृथ्वी और सूर्य में कितना फासला है?

V. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए: 4 x 3 = 12
प्रश्न 23.
कर्नाटक के साहित्यकारों की देन कन्नड भाषा और संस्कृति को क्या है?

प्रश्न 24.
महिला की साहस गाथा पाठ से क्या संदेश मिलता है?

प्रश्न 25.
मनुष्य को हंस की तरह क्या करना चाहिए?

प्रश्न 26.
बसंत ने राजकिशोर को छलनी खरीदने के लिए किस तरह प्रेरित किया?

VI. निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर पाँच या छः वाक्यों में लिखिएः 2 x 4 = 8
प्रश्न 27.
सोशियल नेट वर्किंग एक क्रांतिकारी खोज है। कैसे?
अथवा
कन्नड के ज्ञानपीठ पुरस्कृत कवियों के नाम और कृतियों का परिचय दीजिए।

प्रश्न 28.
निम्नलिखित पद्य को पूर्ण कीजिए :
मुखिया ………………………………
………………………………….
………………………………….
………………………….सहित विवेक।
अथवा
एक हाथ ………………………………….
………………………………………
………………………………………
……………. गूंज उठे जय हिन्द नाद से।

खण्ड “ख”
(व्याकरण)

VII. निम्नलिखित प्रश्नों के चार-चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें एकमात्र सही उत्तर है। सही उत्तर चुनकर लिखिएः 8 x 1 = 8
प्रश्न 29.
बाप शब्द का अन्य लिंग रूप है।
(A) भाभी
(B) बपूजी
(C) महिल
(D) माँ

प्रश्न 30.
‘यामा’ महादेवी वर्मा ………………………. रचना है।
(A) को
(B) के
(C) की
(D) की

प्रश्न 31.
पशु-पक्षी शब्द किस समास का उदाहरण है
(A) तत्पुरुष
(B) द्वंद्व
(C) द्गु
(D) कर्मधारय

प्रश्न 32.
‘पानी’ शब्द का पर्यायवाची शब्द ………………………
(A) जल
(B) नदी
(C) वर्षा
(D) तालाब

प्रश्न 33.
दीर्घ संधि का उदाहरण है
(A) महात्मा
(B) परोपकार
(C) सदैव
(D) अत्यंत

प्रश्न 34.
निम्न शब्दों में प्रथम प्रेरणार्थक क्रिया के लिए उदाहरणः
(A) लिखना
(B) पढ़ाना
(C) चढ़वाना
(D) चढ़ाई

प्रश्न 35.
ताजमहल कहाँ है? इस वाक्य में उपर्युक्त चिन्ह –
(A) अल्प विराम
(B) पूर्ण विराम
(C) प्रश्नवाचक
(D) विस्मयादिबोधक

प्रश्न 36.
‘बाल बाल बचना’ मुहावरे का अर्थ है ……………………..
(A) खतरा मोल लेना
(B) खतरे से भागना
(C) खतरे से बच जाना
(D) बाल बनाना

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII. निम्नलिखित गद्यांश ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिएः। 4 x 1 = 4
मदर तेरेसा का संपूर्ण जीवन मानव सेवा में बीता। वे स्वभाव से ही स्नेहमयी, ममतामयी, करुणामयी एवं दयालु थी। असहाय बच्चों और वृद्धों को देखकर उनका मन करुणा से भर जाता था। परदुःख से वे द्रवित हो जाती थी। अनाथ एवं विकलांग बच्चों के जीवन को प्रकाशवान करने के लिए अपनी युवावस्था से लेकर जीवन के अंतिम क्षणों तक उन्होंने प्रयास किया। जिस भारत में माँ का स्थान सर्वोपरि है, उसी भारत में उनका पूरा जीवन बीता। उस माँ की यही कर्मभूमि थी। भारत सरकार ने 1980 ई. में ‘भारत रत्न’ का सर्वोच्छ पुरस्कार से सम्मानित किया। विश्व का श्रेष्ठ पुरस्कार नोबल पुरस्कार भी उन्हें प्राप्त हुआ।

प्रश्न 37.
मदर तेरेसा’ का संपूर्ण जीवन किसकी सेवा में बीता?

प्रश्न 38.
मदर तेरेसा की कर्मभूमि क्या है?

प्रश्न 39.
मदर तेरेसा ने अपने जीवन के अंतिम क्षणों तक कैसा प्रयास किया?

प्रश्न 40.
विश्व का श्रेष्ठ पुरस्कार कौन-सा है ?

X. निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद कन्नड या अंग्रेज़ी में कीजिए : 4 x 1 = 4
प्रश्न 41.
कित्तूर बेलगाँवी जिले में हैं।

प्रश्न 42.
कर्नाटक में कन्नड भाषा बोली जाती है।

प्रश्न 43.
वचनकार बसवण्ण क्रांतिकारी समाज सुधारक थे।

प्रश्न 44.
शनि सूर्य का पुत्र है।

X.
प्रश्न 45.
गाँव जाने के लिए तीन दिनों की छुट्टी माँगते हुए अपने प्रधानाध्यापक को एक पत्र लिखिए। 1 x 4 = 4
अथवा
अपनी पढ़ाई के बारे में बताते हुए पिताजी के नाम पत्र लिखिए।

XI, दिए गए संकेत बिन्दुओं के अनुसार 15-20 वाक्यों में एक निबंध लिखिएः
प्रश्न 46.
1. वनमहोत्सव
प्रस्तावना
वृक्षों का उपयोग, वनों से लाभ
नाश का कारण, उपसंहार
2. स्वच्छ भारत अभियान : भूमिका,
सफाई का महत्व : सफलता की ओर सुझाव
उपसंहार
3. पर्यावरण प्रदूषण : विषय प्रवेश, प्रदूषण के प्रकार, प्रदूषण के कारण, उपाय : उपसंहार उपसंहार

उत्तर

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I.
उत्तर 1.
सभी ओर जय हिन्द की जयघोष गूंज रहा है।।

उत्तर 2.
रोज एक सेब खाने से वैद्य की ज़रूरत नहीं होगी।

उत्तर 3.
महादेवी वर्माजी की “यामा’ कृति के लिए ज्ञानपीठ पुरस्कार मिला।।

उत्तर 4.
‘अभिनव मनुष्य’ कविता के कवि रामधारी सिंह दिनकरजी है।

उत्तर 5.
अब्दुल कलाम जी सर्वश्रेष्ठ विज्ञानी और हमारे देश के भूतपूर्व राष्ट्रपति थे

उत्तर 6.
‘बसंत की सच्चाई’ एकांकी नाटक है।।

II.
उत्तर 7.
अ. महादेवी वर्मा जी
आ. हरिशंकर परसाई
इ. कृष्णभक्त कवि
ई. इनफारमेशन टेक्नालजी

III.
उत्तर 8.
बसंत

उत्तर 9.
पारदर्शी प्रशासन

उत्तर 10.
व्यंग्य चित्रण

उत्तर 11.
बाबा नरहरिदास

IV.
उत्तर 12.
आजकल के समाज में विटमिन और प्रोटीन के बारे में चर्चा किया जाता है।

उत्तर 13.
कभी फूलदारों के फूलों में छिप जाता, कभी परदे की चुन्नट में और कभी सोनजुही की पत्तियों में छिप जाता।

उत्तर 14.
मानव विज्ञान से प्रकृति पर विजय प्राप्त कर चुका है। व्योम से पाताल तक ज्ञान उन्हें है। मनुष्य के बीच में संबंध समझ नहीं पा रहा है। उनके श्रेय के बारे में समझते हैं।

उत्तर 15.
अब्दुल कलाम पुश्तैनी घर में रहते थे। बचपन में दुर्लभ वस्तु पुस्तकें। आवश्यक चीजें समुचित मात्रा में उपलब्ध थी। उनका जीवन निश्चिंतता और सादगी से बीता।

उत्तर 16.
सरकार के सभी काम काज का विवरण। सरकारी आदेश को यथावत् लेने को सूचित किया जाता है। प्रशाशन पारदर्शी बन सकता है।

उत्तर 17.
तुम क्या करते हो? तुम्हारा कर्तव्य क्या है? तुम्हारे रहते चोरियों हो रही है। यह इमानदारों को सम्मेलन है। यह चोरी की बात बाहर पता चले तो बदनामी होगी।

उत्तर 18.
पशु-पक्षियों से मकान बनाने की तरीका को जानकारी प्राप्त करने के लिए लालिमा और किंचा लालीदाम जंगल की ओर चल पड़े।

उत्तर 19.
हम जो काम करना है, उसे मन लगाकर, आत्मविश्वास के साथ, संशय को भगाकर काम करना चाहिए। समय को सुसमय समझना। इसका सदुपयोग नहीं करेंगे तो बहुत पछताना पड़ेगा।

उत्तर 20.
उसके नाती-पोतों को होमवर्क करने के लिए और वर्ड प्रोसेसर पर काम संभालने के लिए भी था।

उत्तर 21.
रोज पाँच किलोमीटर पैदल चलकर स्कूल जाना पड़ता था। बाद में पर्वतारोहण और प्रशिक्षण के दौरान उनका कठोर परिश्रम बहुत काम आया।
अथवा
बहुत कम सूर्यताप शनी ग्रह पर होता है। धीमी गति से चलनेवाला है। शनी सूर्य का पुत्र है।

उत्तर 22.
बालकृष्ण माता यशोदा के प्रति नाराज है क्योंकि बलराम को वह कभी नहीं डाँटती या मारती। लेकिन कृष्ण को ही कभी कभी डाँट खाना पड़ता है।
अथवा
पृथ्वी और सूर्य में करीब पंद्रह करोड़ किलोमीटर का फासला है। तुलना में शनि ग्रह दस गुना अधिक दूर है।

V.
उत्तर 23.
अक्कमहादेवी, अल्लमप्रभु, सर्वज्ञ जैसे अनेक संतों ने अपने अनमोल वचनों द्वारा प्रेम, दया और धर्म की सीख दी है। पुरंदरदास, कनकदास और कबीरदास जी भक्ति, नीति, सदाचार के गीत गाये हैं पंप, रन्न, पोन्न, कुमारव्यास, हरिहर, राघवांक आदि ने महान कार्यों की रचना कर कन्नड साहित्य को समृद्ध बनाये।

उत्तर 24.
इस पाठ यह सिद्ध करता है कि मेहनत का फल अच्छा होता है। बच्चे इस पाठ से साहस गुण, सुदृढ़ निश्चिय, अथक परिश्रम, मुसीबतों को सामना करना आदर्श गुण सीखते हैं। हिमालय की जानकारी प्राप्त है।

उत्तर 25.
संसार में अच्छे और बुरे या सार और निस्सार भरे हुए हैं। भगवान ने संसार को जड़ चेतन और गुण दोष युक्त बनाया है। सज्जन संसार के सार वस्तुओं को ग्रहण करता है। निस्सार वस्तुओं को त्याग कर देता है। हंस दूध में निहित पानी को छोड़ देता है और सिर्फ दूध को ही पीता है। इसे “हंस क्षीर-न्याय’ कहते हैं।

उत्तर 26.
बसंत ने राजकिशोर से बटन और दियासलाई लेने की बिनती करता है। लेकिन राजकिशोर मना करता है। दूध या चाय छानने के लिए छलनी जो दो आने की है लेने की विनती करता है। राजकिशोर मना करता है। सिर्फ दो आना दे कर छलनी लेने के लिए कहता है। फिर मना करने पर बसंत ने कहा कि सबेरे से कुछ नहीं बिका और उससे आशा थी। कम से कम एक छलनी लेने की विनती है।

VI.
उत्तर 27.
सोशियल नेटवर्किंग सहायता से जगत के लोगों को एक जगह पर ला खड़ा कर दिया है। फेसबुक, आरकुट, ट्रीट्टर, लिंखडइन आदि। वेश भूषा, खान-पान के अलावा संस्कृति, कला आदि का प्रभाव अति शीघ्र में हमारे समाज पर पड़ा रहा है। सोशियल नेटवर्किंग इन कारणों से एक क्रांतिकारी खोज है।
अथवा
कुवेंपु – श्रीरामायण दर्शनम्
द.रा. बेन्द्र – नाकुतती
मास्ती वेंकटेश अय्यंगार – चिक्कवीर राजेन्द्र
विनायके कृष्ण गोकाक – समग्र साहित्य
यू. आर. अनंतमूर्ति समग्र साहित्य
शिवराम कारंत – मूकाज्जिय कनसुगळु
गिरीश कर्नाड – समग्र साहित्य
चंद्रशेखर कंभार – समग्र साहित्य

उत्तर 28.
मुखिया मुख सो चाहिए, खान पान को एक।
पालै पोसै सकल अंग, तुलसी सहित विवेक।
अथवा
एक हाथ में न्याय पताका,
ज्ञान दीप दूसरे हाथ में,
जग का रूप बदल दे, हे माँ
कोटी कोटी हम आज साथ में
गूंज उठे जय हिन्द नाद से।

खण्ड “ख”
(व्याकरण)

VII.
उत्तर 29.
(D) माँ

उत्तर 30.
(C) की

उत्तर 31.
(B) द्वंद्व

उत्तर 32.
(A) जल

उत्तर 33.
(A) महात्मा

उत्तर 34.
(B) पढ़ाना

उत्तर 35.
(C) प्रश्नवाचक

उत्तर 36.
(B) खतरे से बच जाना

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII.
उत्तर 37.
मदर तेरेसा का संपूर्ण जीवन मानव सेवा में बीता।

उत्तर 38.
मदर तेरेसा की कर्मभूमि भारत।

उत्तर 39.
अनाथ और विकलांग बच्चों के लिए मदर तेरेसा अपने जीवन के अंतिम क्षणों तक पृथक प्रयास किया।

उत्तर 40.
भारत रत्न सर्वोच्च पुरस्कार है।

IX.
उत्तर 41.
ಕಿತ್ತೂರು ಬೆಳಗಾವಿ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿದೆ.

उत्तर 42.
ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

उत्तर 43,
ಬಸವಣ್ಣನವರು ವಚನ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

उत्तर 44,
ಶನಿ ಸೂರ್ಯನ ಮಗ,

उत्तर 45.
दिनांक. 11.12.2017
जीवन, दसवीं कक्षा
सरकारी हाईस्कूल, जयनगर
बेंगलूरु
सेवा में,
प्रधानाध्यापक,
सरकारी हाईस्कूल
जयनगर,
बेंगलूर
पूज्य महोदय,

विषय : तीन दिन की छुट्टी माँगते हुए
मैं दसवी कक्षा के छात्र हैं। मेरे गाँव से चिट्टी आई है। गाँव में त्योहार संभ्रम है। इसमें भाग लेना ज़रूरी है। इसलिए आप कृपा करके मुझे तीन दिन की छुट्टी दिलवा दीजिए।

धन्यवाद,
आपका आज्ञाकारी छात्र
जीवन,
दसवी कक्षा,

अथवा

दिनांक 11-11-17
पूज्य पिताजी,
सादर प्रणाम

मैं यहाँ आपकी कृपा से कुशल हैं। आपका खत मिला, पढ़कर अत्यंत खुशी हुई। मैं यहाँ अच्छी तरह से पढ़ाई कर रहा हैं। परिश्रम लगाकर राज्य को प्रथम आने के लिए प्रयास कर रहा हैं। पहले घटक परीक्षा में अच्छी अंक प्राप्त हुआ है। मेरी पढ़ाई के बारे में आप चिंता मत कीजिए। माताजी को मेरा प्रणाम, छोटी बहन को ढेर सारा प्यार।।
आपका आज्ञाकारी पुत्र,
बालू

सेवा में
उमा शंकर,
हनुमंत नगर, आठवा मुख्य रास्ता,
भारती विद्यामंदिर समीप,
बेंगलूर – 04

XI.
उत्तर 46.
1. वनमहोत्सव
मानव का जीवन जंगलों पर अवलंबित है। प्राचीन काल से मानव प्रकृति की गोद में पला है। समाज में अवलंबित हर एक मनुष्य को प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष दोनों प्रकार से बहुत लाभ है। वन देश की आर्थिक संपदा के स्त्रोत है। जंगल से कच्चा माल प्राप्त होता है। जंगल से अधिक मात्रा में इमारती लकड़ी, वार्निश, रबड़ आदि मिलता है। सुगंधित पदार्थ और जड़ी बूटियों बनाने का साधन, कागज बनाने का सामान वनों से भी मिलते हैं। पर्यावरण का मुख्य आधार ही जंगल है। अधिक बारिश तथा शुद्ध हवा जंगल से ही प्राप्त होती है। वेद और पुराणों में प्रकृति के आराधक मिलते हैं। पूजनीय वृक्ष आवला, नीम, केला, पीपल और तुलसी भी है। हरा-भरा और सुंदर आकर्षक बनाने में पेड़ों का योगदान है।

आजकल वृक्षों की कटाई अधिक होती जा रही है। जनसंख्या विस्फोट के कारण जंगलों का नाश होता जा रहा है। अधिक वृक्ष लगाना हमारा काम है। भारत के कुल भूभाग का एक तिहाई भाग वन होना चाहिए। सरकार ने वर्तमान वनों की रक्षा और पर्वतीय प्रदेशों में वृक्षारोपण पर रोक लगा दी। प्रति वर्ष वनमहोत्सव मनाए जाते हैं। जुलाई के प्रथम सप्ताह में वृक्षारोपण कार्यक्रम किया जाता है। चिपको आंदोलन के नेता सुंदर लाल बहुगुना काफी प्रसिद्ध है। वनमहोत्सव के कारण धीरे-धीरे वृक्षों की संख्या और जंगली जानवरों की संख्या में बड़ी मात्रा से वृद्धी होने लगी। वन महोत्सव के नाम पर सारे देश में वृक्षों को लगाया जाता है।

वृक्षों को लगाने से वनों में बढ़ोत्तरी होती है। कई सामाजिक संस्थाएँ वृक्षारोपण के प्रति कार्यक्रम कर रहे हैं। वन जागृति से हमारी धरती फिर से हरी-भरी हो जाएगी। वृक्ष हमें सब कुछ देते हैं। प्राणवायु वर्षा देते हैं। वृक्ष लगाओ, प्रदूषण भगाओ। हम यह प्रतिज्ञा करें कि अपने जन्म दिवस पर एक पौधा अवश्य लगाए। स्कूल और कॉलेजों में हर वर्ष वनमहोत्सव मनाकर वृक्ष लगाने की क्रांति की जा रही है। वृक्ष पत्थर फेंकने से हमें फल देते हैं। वृक्ष हमारे
फेफड़े हैं। कृषिप्रधान राष्ट्र हमारा है। वृक्ष की महिमा बताई गई है।

2. स्वच्छ भारत अभियानः
स्वस्थ जीवन जीने के लिए स्वच्छता का विशेष महत्व है। आरोग्य को नष्ट करने के जितने भी कारण है उनमें से गंदगी
प्रमुख है। बीमारियाँ गंदगी में पलती है। कूड़े-कचरे के ढेर जमा रहते हैं। मलमूत्र सड़ता है। नालियों में कीचड़ भरी रहती है। सीलन और साडन बनी रहती है। वही मक्खी, पिस्सू, कटमल जैसे बीमारियाँ उत्पन्न करनेवाले कीड़े उत्पन्न होते हैं। मलेरिया, पेट के कीड़े चेचक, खुजली, रक्त विचार जैसे कितने ही रोग इन मक्खी मच्छर जैसे कीड़ों से फैलते हैं। महात्मा गाँधीजी ने आसपास के लोगों को स्वच्छता बनाए रखने संबंधी शिक्षा प्रदान करते हैं। उन्होंने स्वच्छ भारत का सपना देखा था। हम एक साथ मिलकर देश को स्वच्छ बनाने के लिए काम करना है।

हमारे देश के प्रधानमंत्री जी ने 2 अक्तूबर 2014 को स्वच्छ भारत अभियान शुरू किया है। इसका उद्देश्य यह है कि अगले पांच वर्षों में स्वच्छ भारत का लक्ष्य प्राप्त करना है। बापूजी 150 वी जयंती को इस लक्ष्य की प्राप्ति के रूप में मनाया जा सके। नागरिकों को लक्षित करते हुए सामुदायिक शौचालय, सार्वजनिक शौचालय और प्रत्येक नगर में सुविधा प्रधान करना है। पाँच वर्षों में भारत को खुला शौच से मुक्त करना। इसका महत्व सिर्फ आसपास की सफाई करना ही नहीं है, नागरिकों की सहभागिता, अधिक पेड़-पौधे लगाना, कचरा मुक्त वातावरण बनाना। नये भारत का निर्माण करना और पर्यटन को बढ़ावा देना अत्यंत महत्वपूर्ण है।

सरकार के साथ साथ हर एक नागरिक का सक्रिय भागीदारी बनकर योजना को सफलता की ओर ले जाना। प्रत्येक घर में शौचालय होना ज़रूरी है। सार्वजनिक स्थलों में गंदगी नहीं फैलाना चाहिए। खुले में शौच नहीं करना चाहिए। स्वच्छ भारत का निर्माण और देश की छवि सुधारने का अवसर आवश्यक है। यह सिर्फ नागरिकों को स्वच्छता संबंधी
आदते अपनाने बल्कि हमारे देश की स्वच्छता के लिए तत्परता से काम करना है।

3. पर्यावरण प्रदूषणः
मानव समाज जीवि है। अपनी सुख-सुविधाओं के लिए प्रकृति से छेड़-छाड़ कर रहा है। पर्यावरण का साधारण अर्थ यह है कि आसपास की सजीव एवं निर्जीव वस्तुएँ। व्यापक अर्थ में दूषित वातावरण। पर्यावरण के तीन अंग है।। वायु, जल और भूमि (भौगोलिक पर्यावरण)। इससे प्रकृति का संतुलन बिगड़ता जा रहा है। महानगरों में अधिक वायु और जल प्रदूषण हो रहा है।

वायु प्रदूषण के दो मुख्य कारण है। कारखानों और वाहनों से निकलने वाले धुआँ। इसमें कार्बन मोनाक्साइड गैस होती है। यह शुद्ध हवा में मिलकर उसे प्रदूषित करते हैं। कारखानों से निकलने वाली विषैली जल, शुद्ध जल को प्रदूषित कर देता है। जनसंख्या विस्फोट के कारण घरों में गंदी नालियों का पानी भी नालों और नदियों में मिल जाता है। ग्रामीण प्रदेश के लोग तालाब में नहाना धोना करते हैं। जानवरों को भी नहलाते हैं। इससे भी जल प्रदूषण होते हैं। बीमारियाँ फैल जाती है। बड़े-बड़े नगरों में कूडे कचरे के कारण भी प्रदूषण और बीमारियाँ फैलती है।

आजकल किसान वैज्ञानिक साधनों पर अवलंबित है। अधिक फसल प्राप्त करने के लिए अनेक प्रकार के रासायनिक खादों को छिड़कता है। इसके परिणाम धरती में प्रदूषण होता है। शहरों में वाहनों तथा लाऊडस्पीकरों की तेजी ध्वनियों से ध्वनि प्रदूषण होता है। इससे कभी-कभी लोगों के बहरे होने का खतरा भी पैदा होता है। नये-नये वैज्ञानिक प्रयोगों के कारण आज धरती पर अत्यधिक गर्मी होने लगी। ग्लोविंग वार्मिंग। ग्रीन हौस की ज़रूरी है। हर एक नागरिक सचेत हो जाना ज़रूरी है।

वृक्षारोपण को अधिक महत्व देना चाहिए। गंदे पानी की नालियों को नदी में नहीं मिलने देना चाहिए। अनावश्यक शोरगुल को रोकने का प्रयास करना चाहिए। पेड़ों को नहीं काटना। परमाणु विस्फोट आदि को रोकने का प्रयास करना चाहिए। हम भारत सरकार के साथ साथ हाथ मिलाकर इस समस्या को हल कर सकेंगे। यह हमारा कर्तव्य है। देश की रक्षा और नागरिकों की रक्षा इस पर निर्भर है।

Karnataka State Syllabus SSLC Hindi Model Question Paper 5 (Old Pattern)

खण्ड “क”
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में लिखिए: 6 x 1 = 6
प्रश्न 1.
लेखक की चप्पलें किसने पहनी थी?

प्रश्न 2.
माता यशोदा कृष्ण पर क्यों मोहित हो रही है?

प्रश्न 3.
डॉ. कंबारजी को लोक साहित्य रचना में रुचि कैसे उत्पन्न हुई?

प्रश्न 4.
इंटरनेट क्रांति पाठ के अनुसार हम लोग किसकी ओर सचेत रहना चाहिए।

प्रश्न 5.
आज की दुनिया कैसी है?

प्रश्न 6.
सिलिकॉन सिटी नाम से प्रख्यात नगर कौन-सा है ?

III. प्रथम दो शब्दों के अनुरूप तीसरे शब्द संबंधित शब्द लिखिएः
प्रश्न 8.
देश प्रेम की झलक : मातृभूमि :: ईमानदारों के सम्मेलन में : …………………..

प्रश्न 9.
आई.टी : इनफारमेशन टेक्नालजी :: आई.टी. ई.एस. : …………………….

प्रश्न 10.
श्री रामायण दर्शनम् : कुवेंपु :: डॉ. चंद्रशेखर कंबार : …………………

प्रश्न 11.
तुलसीदास : रामभक्त कवि :: सूरदास : ………………………

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो या तीन वाक्यों में लिखिए:
प्रश्न 12.
मातृभूमि का स्वरूप कैसे सुशोभित है ?

प्रश्न 13.
लेखिका ने गिल्लू को क्या-क्या सिखाया?

प्रश्न 14.
मानव का सही परिचय ‘अभिनव मनुष्य’ कविता के आधार पर लिखिए।

प्रश्न 15.
व्यापार और बैंकिंग में इंटरनेट से क्या मदद मिलती है?

प्रश्न 16.
कृष्ण को दाऊ क्या कहकर चिढ़ा रहे हैं ?

प्रश्न 17.
शनि ग्रह के बारे में लिखिए।

प्रश्न 18.
मुख किसका पालन पोषण करता है?

प्रश्न 19.
छलनी से क्या-क्या कर सकते हैं ?

प्रश्न 20.
डॉ. कंबारजी को प्राप्त किन्ही चार पुरस्कारों के नाम लिखिए।

प्रश्न 21.
ईमानदारों के सम्मेलन में मुख्य अतिथि की बेईमानी कैसे व्यक्त हुई है?
अथवा
सत्य क्या होता है? उसका रूप कैसे होता है?

प्रश्न 22.
बिच्छेन्द्री ने पर्वतारोहण के लिए किन-किन चीज़ों का उपयोग किया है?
अथवा
अन्वर ने मीना मैडम से क्या कहा?

V. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर. तीन या चार वाक्यों में लिखिए: 4 x 3 = 12
प्रश्न 23.
बसंत के पैर देखकर डॉ. ने क्या कहा?

प्रश्न 24.
लेखक के धूप का चश्मा खो जाने की घटना का वर्णन कीजिए।

प्रश्न 25.
महात्मा गाँधी का सत्य की शक्ति के बारे में क्या कथन है?

प्रश्न 26.
बिच्छेन्द्री ने पहाड़ पर चढ़ने की तैयारी किस प्रकार की?

VI. निम्नलिखित प्रश्न के उत्तर पाँच या छः वाक्यों में लिखिएः . 2 x 4 = 8
प्रश्न 27.
गिल्लू के क्रिया कलाप के बारे में लिखिए।
अथवा
राजकिशोर के मानवीय व्यवहार का परिचय दीजिए।

प्रश्न 28.
निम्नलिखित पद्य को पूर्ण कीजिए :
हरे भरे है खेत …………………………….
……………………………………….
……………………………………….
मातृभूमि शत-शत बार प्रणाम।
अथवा
सुनहू कान्ह ………………………………….

……………..गोधन की सौ हौ माती तू पूत।

खण्ड “ख”
(व्याकरण)

VII. निम्नलिखित प्रश्नों के चार-चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें एकमात्र सही उत्तर है। सही उत्तर चुनकर लिखिए: 8 x 1 = 8
प्रश्न 29.
भिखारी शब्द का अन्य लिंग रूप है
(A) भिखारीन
(B) भिखारिन
(C) भिखारिनी
(D) भिखरानी।

प्रश्न 30.
आयु शब्द का समानार्थक रूप है
(A) अयात
(B) हवा
(C) उम्र
(D) छात्र

प्रश्न 31.
परमौज शब्द का संधि ………………………… है
(A) गुण संधि
(B) दीर्घ संधि
(C) व्यंजन संधि
(D) वृद्धि संधि

प्रश्न 32.
कौआ शब्द का बहुवचन रूप ……………………………… है।
(A) कौआ
(B) कौवे
(C) कौए
(D) कौवा

प्रश्न 33.
कारक के ……………………………. प्रकार है।
(A) आढ़
(B) नौ
(C) दस
(D) पाँच

प्रश्न 34.
रोजगार शब्द का विलोम रूप
(A) रोजगारी
(B) बेरोज़गार।
(C) गार रोज
(D) बेरोज

प्रश्न 35.
‘कमर कसना’ मुहावरे का अर्थ ……………………….
(A) भाग जाना
(B) सफल होना
(C) तैयार होना
(D) क्रोधित होना

प्रश्न 36.
नील कंठ शब्द में यह समास है ………………………….
(A) कर्मधारय
(B) अव्ययीभाव
(C) तत् पुरुष
(D) बहुव्रीही

खण्ड “ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VII. निम्नलिखित गद्यांश ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए : 4 x 1 = 4
डॉ. विक्रम साराभाई भारत के महान वैज्ञानिकों में एक है। उनका जन्म 12 अगस्त 1919 में गुजरात के अहमदाबाद में हुआ। विक्रम के पिता प्रतिष्ठित उद्योगपति अंबालाल और माता सरला देवी थी। विक्रम साराभाई बाल्यकाल से ही प्रतिभावान थे। विक्रम के प्रिय विषय गणित और विज्ञान थे। उनकी भौतिक शास्त्र में विशेष अभिरुचि थी। बीस वर्ष की उम्र में लंदन के केंब्रीज विश्वविद्यालय से भौतिकी से त्रिपोस परीक्षा उत्तीर्ण की और उसी विश्वविद्यालय में कॉस्मिक किरणों पर अनुसंधान करके 1947 में पी.एच.डी की उपाधि अर्जित की। उनकी मृत्यु 30 दिसंबर 1971 में हुई।

प्रश्न 37.
भारत के महान वैज्ञानिक कौन थे?

प्रश्न 38.
उनका जन्म कब और कहाँ हुआ ?

प्रश्न 39.
उनके माता-पिता कौन थे?

प्रश्न 40.
उनकी मृत्यु कब हुई ?

IX. निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद कन्नड या अंग्रेज़ी में कीजिए: 4 x 1 = 4
प्रश्न 41.
कर्नाटक में चंदन के पेड़ विपुल मात्रा में है।

प्रश्न 42.
स्टेशन पर मेरा खूब स्वागत हुआ।

प्रश्न 43.
वचनकार बसवन्न क्रांतिकारी समाज सुधारक थे।

प्रश्न 44.
शनि एक सुंदर ग्रह है।

X.
प्रश्न 45.
जन्म दिन की बधाई देते हुए अपने मित्र को एक पत्र लिखिए।
अथवा
प्रमाण पत्र माँगते हुए प्रधानाचार्य को एक पत्र लिखिए।

XI. किसी एक पर निबंध लिखिए : 1 x 4 = 4
प्रश्न 46.
1. पर्यटन का महत्व
2. मेरे प्रिय साहित्यकार।
3. आदर्श विद्यार्थी

उत्तर

खण्ड “क’
(गद्य, पद्य और पूरक वाचन)

I.
उत्तर 1.
लेखक की चप्पलें ईमानदार डेलिगेट ने पहनी थी।

उत्तर 2.
श्रीकृष्ण के भोलेपन और उसकी बातों से माता यशोदा मोहित होती है।

उत्तर 3.
डॉ. कंबारजी को सामान्य जनता के जीवन में अधिक दिलचस्पी रही। इससे लोक साहित्य रचना में रुचि उत्पन्न हुई।

उत्तर 4.
हम लोगों को इंटरनेट की उपयोग की ओर सचेत रहना चाहिए।

उत्तर 5.
आज की दुनिया नवीन और विचित्र है।

उत्तर 6.
सिलिकान सिटी नाम से प्रख्यात नगर बेंगलूर है।

II.
उत्तर 7.
1.अभिनव मनुष्य
2. प्रकृति पर विजय पायी है।
3. वचनाकार
4. गिल्लू

III.
उत्तर 8.
व्यंग्य रचना

उत्तर 9.
इनफारमेशन टेक्नोलजी एनेबल्ड सर्विसेस

उत्तर 10.
समग्र साहित्य

उत्तर 11.
कृष्ण भक्त कवि

IV.
उत्तर 12.
माँ के एक हाथ में न्याय-पताका और दूसरे हाथ में ज्ञान का दीप लेकर जगत का रूप बदलने के लिए प्रेरणा दे रही है। आज माँ के साथ करोड़ों लोग है। भारत के सारे नगर तथा गाँव में जय हिन्द का नारा पूँज रहा है।

उत्तर 13.
लेखिका महादेवी वर्माजी गिल्लू को थाली के पास बैठना सिखाया। थाली में से एक एक चावल उठाकर बड़ी सफाई से खाना भी सिखाया। खेलना और सोना भी सिखाया।

उत्तर 14.
मानव ने प्रकृति के हर तत्व पर विजय प्राप्त कर ली है। किंतु विडंबना यह है कि उसने स्वयं को नहीं पहचाना अपने भाइचारों को नहीं समझा।।

उत्तर 15.
इंटरनेट द्वारा घर से ही खरीदारी की जा सकती है। किसी भी बिल को भरा जा सकता है। इंटरनेट बैंकिंग द्वारा दुनिया की किसी भी जगह पर चाहे जितनी भी रकम भेजी जा सकती है।

उत्तर 16.
यशोदा ने तुम्हें जन्म नहीं दिया, तुम्हें खरीदा गया है। तुम काले हो यशोदा और गोरे हैं। अन्य बालकों के साथ मिलकर
चुटकी बजाकर चिढ़ाता है। हमेशा कृष्ण को ही बलराम चिढ़ाता है।

उत्तर 17.
सौर मंडल का दूसरा बड़ा ग्रह शनि है। शनि सूर्य का पुत्र है। शनैःचर का अर्थ है धीमी गति से चलनेवाला। अत्यंत ठंडा ग्रह है। इसके वलय ज्यादा विस्तृत और स्पष्ट है। करीब तीस वर्षों में सूर्य का एक चक्कर लगाता है।

उत्तर 18.
मुखिया मुँह के समान होना चाहिए। खाने-पीने का काम मुह अकेला करता है। लेकिन वह जो खाता-पीता है उससे शरीर के सारे अंगों का पालन पोषण करता है। मुखिया को भी ऐसा ही विवेकवान होना चाहिए।

उत्तर 19.
छलनी से दूध छान सकते हैं। चाय छान सकते हैं। कई पदार्थों को भी छलनी से छान सकते हैं। बसंत ने राजकिशोर से छलनी लेने के लिए आग्रह करता है। इसका दाम दो आना है।

उत्तर 20.
कंबारजी को कर्नाटक राज्योत्सव तथा कर्नाटक नाटक अकाडमी का पुरस्कार, पंप प्रशस्ति, मास्ती प्रशस्ती, कबीर सम्मान, पद्यश्री, भारत सरकार द्वारा संगीत अकाडमी फेलोशिप तथा 2011 में ज्ञानपीठ पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

उत्तर 21.
लेखक दूसरे दर्जे में सफर करके पहले दर्जे का किराया लेना चाहते थे। और जलसा खतम होने के बाद लेखक की नयी चप्पलें गायब थी। तो उन्होंने दूसरों की चप्पलें पहन ली। इन बातों से उनकी बेईमानी व्यक्त होती है।
अथवा
सत्य भोला-भाला होता है। अपनी आँखों से जो देखा बिना नमक मिर्च लगाये बोल दिया जाता है। यह सत्य का रूप है। ज्ञान और आँख का प्रतिबिंब है। आत्मा की वाणी है।

उत्तर 22.
बिच्छंद्री ने पर्वतारोहण के लिए नागॅलॉन की रस्सी और चार लीटर आक्सीजन तथा टेंट की सामग्रियों को उपयोग किया।
अथवा
समस्त देशवासियों के प्रति भाईचारे का भाव रखना, भाषा, जाति, धर्म और प्रदेश के आधार पर भेद-भाव को दूर करना हम सब एक है।।

V.
उत्तर 23.
बसंत के पैर देखकर डॉ. ने कहा कि इसके पैर की हड्डी टूट गई है। स्क्रीन करके देखना है। दूसरा पैर ठीक है। पर अभी इसे अस्पताल ले जाना चाहिए। परीक्षण के बाद इलाज कर सकते हैं। आपरेशन के बाद पैर ठीक हो जायेगा।

उत्तर 24.
लेखक ईमानदारों के सम्मेलन के दूसरे दिन बैठक में जाने के लिए धूप का चश्मा खोजने पर नहीं मिला। बैठक में पंद्रह मिनट चाय की छुट्टी हुई। लोगों ने सहानुभूति प्रकट की। एक सज्जन आकर बड़ी चोरियाँ हो रही है। देखिए आपका चश्मा चला गया वह दिन के चश्मा लगाये आये थे, वह मेरा ही चश्मा था। वह ईमानदार डेलिगेट था। लेकिन बेईमानी से बर्ताव कर रहा था।

उत्तर 25.
‘सत्यमेव जयते’ यह गाँधी का कथन है। सत्य एक विशाल वृक्ष है। उसका जितना आदर किया जाता है उतने ही फल उसमें लगते हैं। उनका अंत नहीं होता। सत्य के बल पर चलने से सदा जीत होती है। गाँधीजी सत्य हरिश्चन्द्र नाटक से प्रभावित हो गये।

उत्तर 26.
पहाड़ पर चढ़ने के लिए तैयारी इस प्रकार बिच्छेन्द्री से हुई कि कर्नल खुल्लर ने साऊथ कोल तक की चढ़ाई के लिए तीन शिखर दलों के दो समूह बना दिए। वे सुबह चार बजे उठ गई। बर्फ पिघलाई और चाय बनाई। कुछ बिस्कुट और चाकलेट का हल्का नाश्ता करने के पश्चात वे लगभग साडे पाँच बजे अपने तंबू से निकल पड़ी। रस्सी नायलॉन की और चार लीटर आक्सीजन ले कर तैयार हो गई।

VI.
उत्तर 27.
लेखिका का ध्यान आकर्षित करने के लिए गिल्लू उनके पैर तक आकर स से परदे पर चढ़ता और उतरता है। भूख लगने पर चिक-चिक की आवाज़ करती है। खिड़की की जाली से बाहर अन्य गिलहरियों का नेता बन उछल खूद मचाता है। चौंकाने के लिए कभी वह फूलदान के फूलों में तो कभी सोनजुही की पत्तियों में छिप जाता है। गरमी से बचने के लिए लेखिका के समीप रहने के लिए गिल्लू सुराही के पास लेट जाता है।

अथवा

पंडित राजकिशोर एक नेता थे। वह किशनगंज में रहता था। वह मज़दूरों के नेता थे। वह गरीबों के प्रति सदा हमदर्दी दिखाते थे। मानवीय दृष्टि से उन्होंने बसंत से उसका सामान खरीदा। उसके दुर्घटना होने पर डॉक्टर को बुलाकर उसका उपचार किया था। मानवीय गुण से सदा मदद करने के लिए आगे बढ़ता है। नेता में यह गुण ज़रूरी है।

उत्तर 28.
हरे भरे है खेत सुहाने फल फूलों से युत वन उपवन तेरे अंदर भरा हुआ है। खनिजों का व्यापक धन मुक्त हस्त तू बाँट रही सुख संपत्ति धन-धाम मातृ-भूमि शत-शत बार प्रणाम।

अथवा

सुनहू कान्ह बलभद्र चबाई जनमत ही को धूर्त सूर श्याम मोही गोधन की सौ हौ माता तू पूत।।

खण्ड ‘‘ख’
(व्याकरण)

VII.
उत्तर 29.
(B) भिखारिन

उत्तर 30.
(C) उम्र

उत्तर 31.
(D) वृद्धि संधि

उत्तर 32.
(C) कौए

उत्तर 33.
(A) आठ

उत्तर 34.
(B) बेरोज़गार

उत्तर 35.
(C) तैयार होना

उत्तर 36.
(D) बहुव्रीही.

खण्ड ‘ग”
(रचना – अपठित गद्यांश, अनुवाद, पत्रलेखन और निबंध)

VIII.
उत्तर 37.
भारत के महान वैज्ञानिक डॉ. विक्रम साराभाई थे।

उत्तर 38.
उनका जन्म 12 अगस्त 1919 में गुजरात के अहमदाबाद में हुआ।

उत्तर 39.
उनके पिता अंबालाल माता सरला देवी।

उत्तर 40.
उनकी मृत्यु 30 दिसंबर 1971 में हुई।

IX.
उत्तर 41.
ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಹೇರಳವಾಗಿ ಶ್ರೀಗಂಧದ ಮರಗಳು ಇವೆ.

उत्तर 42.
ರೈಲ್ವೆ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅದ್ದೂರಿ ಸ್ವಾಗತ ಕೋರಲಾಯಿತು.

उत्तर 43.
ಬಸವಣ್ಣನವರು ವಚನ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕರು.

उत्तर 44.
ಶನಿ ಸೌರಮಂಡಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸುಂದರ ಗ್ರಹ.

X.
उत्तर 45.
प्रिय मित्र सुदीप,
दिनांक 11.11.2017
नमस्ते। आशा करता हूँ कि तुम वहाँ कुशल और स्वस्थ होंगे। अगले महीने 12.12.17 को तुम्हारा जन्म दिन है। तुम्हारा निमंत्रण पत्र मुझे प्राप्त हुआ। लेकिन किसी कारण से मैं समारोह में नहीं पहुँच सर्केगा। इसलिए क्षमा चाहता हूँ। मेरी ओर से जन्मदिन की बहुत बहुत बधाई और शुभ कामनाएँ। भगवान से मेरी प्रार्थना हैकि जीवन में तुम सदा सफलता की सीढ़ियों पर चढ़ते रहो। घर में सभी को मेरी ओर से यथायोग्य प्रमाण व मधु को प्यार।।

तुम्हारा मित्र,
दीपक

सेवा में
सुदीप, 115/2 जयनगर,
पाँचवाँ ब्लॉक बेंगलूर – 41

अथवा

प्रेषक
दिव्य, नौवी कक्षा,
पूर्णप्रज्ञा हाईस्कूल,
सदाशिव नगर, बेंगलूर।
सेवा में,
प्रधानाचार्य,
पूर्ण प्रज्ञा हाईस्कूल,
सदाशिव नगर, बेंगलूर।

विषय : प्रमाण पत्र माँगते हुए

पूज्य गुरूजी / महोदय,

आपसे निवेदन है कि मेरे पिताजी का तबादला तुमकूर में हो गया। उनके साथ मुझे भी जाना है। मुझे आठवी कक्षा उत्तीर्ण होने का प्रमाण पत्र तथा चरित्र प्रमाण पत्र देने की कृपा करें। धन्यवाद,

आपकी आज्ञाकारी छात्रा,
दिव्या।

XI.
उत्तर 46.
1. पर्यटन का महत्व
पर्यटन का अर्थ यह है कि भ्रमण करना। मानव सदा कुछ न कुछ नया देखना चाहता है। पर्यटन के प्रति उसका आकर्षण सहज स्वभाव है। युग-युग से मनुष्य पर्यटन करता आया है। इसी प्रवृत्ति के कारण कोलंबस ने अमरीका की खोज की। वास्को-ड-गामा ने भारत में आने का नया समुद्र मार्ग ढूंढा था।

प्राचीन काल में पर्यटन की सुविधाएँ नहीं थी। जंगल में चोर डाकुओं का भय, जानवरों का भय और वर्षा-तूफान का भय था। वर्तमान समय में बस, कार, ट्रेन, वायुयान आदि की सुविधा होने से पर्यटन में बहुत सी सुविधाएँ हो गई है। लोग कम समय में अधिक दूरी तक यात्रा कर सकते हैं। आजकल लोगों की कमाई के अनेक साधन है। पर्यटन आज व्यापार का माध्यम हो गया है। देश-विदेश में अनेक स्थलों के पर्यटन आकर्षित केन्द्र बन गया है। भारत में कश्मीर कुल्लू की घाटी, नैनिताल पंचमढी, महाबलेश्वर, उदकमंडळ आदि लाखों ऐसे पर्यटन स्थल है। जहाँ भारतीय एवं विदेशी यात्री पर्यटन का लाभ और आनंद उठाते हैं।

पर्यटन से अनेक लाभ है। आजकल स्कूलऔर कॉलेज में पर्यटन को शिक्षा का आवश्यक अंग माना गया है। देश विदेश के लोग आपस में मिलते हैं। एक दूसरे से प्रभावित होते हैं। भूगोल और इतिहास में पढ़े स्थलों और नगरों को अपनी आँखों से देखकर एक निराला आनंद होता है। आनंद प्राप्त करने के साथ साथ बहुत कुछ सीखते हैं। ताजमहल, लाल किला, अजंता-एल्लोरा, भाखरी नंगल, कन्याकुमारी, जोग जलप्रपात, मैसूर हलेबीडु, बेलूर श्रवण बेलगुल, हंपी, गोल गुंबज आदि स्थलों को देखकर रोमांचित हो उठते हैं।

इस प्रकार पर्यटन से ज्ञान भी बढ़ता है। पर्यटन प्रेमी अन्य देशों में जाकर अपनी जिज्ञासा शांत कर आनंदित हो सकते हैं। इसके अलावा सभ्यता और संस्कृति के आदान-प्रदान से मानवीय संबंध भी स्थापित हो सकते हैं। ‘देश भ्रमण, कोश अध्ययन’ कहावत के अनुसार भ्रमण करने से ज्ञान विकास होगा, कोश अध्ययन से भी ज्यादा पर्यटन से ज्ञान प्राप्त होता है।

2. मेरे प्रिय साहित्यकार।
मेरे प्रिय साहित्यकार और कवि रवीन्द्रनाथ ठागूर जी है। रवीन्द्रजी सिर्फ साहित्यकार भी नहीं एक शिक्षण तज्ञ भी थे। वे साहित्य में भी नही शिक्षण क्षेत्र में अनुपम योगदान दी है।

रवीन्द्रनाथ ठागूर जी का जन्म 7 मई 1861 ई. में बंगाल प्रांत में हुआ। उनके पिता महर्षि देवेन्द्रनाथ ब्रह्म समाज के बड़े नेता थे। रवीन्द्रजी की प्रारंभिक शिक्षा अंग्रेजी स्कूल में हुई। उन्होंने घर पर ही शिक्षा प्राप्त की।

17 वर्ष की आयु में पढ़ाई करने के लिए इंग्लैंड गये। यूनिवर्सिटी आफ लंडन में अध्ययन की। बीसवीं सदी के आरंभ में रवीन्द्रनाथ बंगाल के राष्ट्रीय आंदोलन के नेता थे। उन्हें राजनीति पसंद नहीं आई। वे तो जन्म जात कवि और साहित्यकार थे। उन्होंने अत्यधिक निबंध, नाटक, कविताएँ, कहानियाँ तथा उपन्यास लिखे हैं। उनके.साहित्य में राजनीति, शिक्षा, धर्म, कला और मौलिक विषय भी है।

बंगाली साहित्य में योगदान है। रवींद्रजी श्रेष्ठ चित्रकार भी थे। सन् 1908 में बंगाली साहित्य सम्मेलन के सभापति चुने गये। 1912 में पुनः इंग्लैंड गए तथा गीतांजलि का अंग्रेजी में अनुवाद किया। 1913 में इस रचना के लिए उन्हें नोबेल पुरस्कार दिया गया। उनकी रचनाएँ गीतांजलि, नैवेध्य, काबुलीवाला, शुभा क्षुधित पाषाण, डाकघर, राजा इत्यादि। 1913 में उन्हें सर की उपाधि मिली। बंगाली साहित्य के साथ साथ अंग्रेजी साहित्य में भी उच्च स्थान रहा है। उनकी कविताओं का अनुवाद संसार के अनेक भाषाओं में हो चुका है।

गीतांजलि रवीन्द्र जी के उत्कृष्ट ग्रंथ है। इसका एक एक गीत भावों का लबालब है। संगीत की माधुरी से संसिक्त है। शांतिनिकेतन की स्थापना की। इसका आशय यह है कि औपचारिक शिक्षा के साथ साथ युवकों और युवतियों की प्रतिभा तथा कौशल की अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक मंच का निर्माण हो। साहित्यकार, संस्कार, अनुभव,व्यक्तित्व के आधार पर रचना की सृष्टि करता है। सांस्कृतिक नेतृत्व के लिए सारे बंगाल में प्रसिद्ध हुए।

3. आदर्श विद्यार्थी।
विद्यार्जन करना विद्यार्थियों का आध्य कर्तव्य है। विद्यार्थी जीवन सभी के लिए महत्वपूर्ण है। जो परिश्रम और लगन से अध्ययन करता है, वह आदर्श विद्यार्थी है। अच्छे गुणों को अपनाकर अपने माता-पिता और गुरुजनों का नाम रोशन करनेवाला आदर्श विद्यार्थी है। पुस्तकों को अपना सच्चा मित्र समझता है। अपने जीवन के निर्माण के लिए आदर्श विद्यार्थी सदा अच्छी पुस्तकों का अध्ययन करता है। वह परिश्रमी होता है। “विद्यातुराणां न सुखं न निद्रा” यह संस्कृत का श्लोक भी है।

आदर्श विद्यार्थी गुरू की आदर करते हैं। गुरू की आज्ञा पालन करता है। कक्षा में ध्यानपूर्वक पढ़ता है। पढ़ाई के साथसाथ खेलकूद को भी महत्व देता है। सांस्कृतिक कार्यक्रम मे और विभिन्न प्रतियोगिता में भाग लेता है।

आदर्श विद्यार्थी सदा नैतिकता को बनाये रखता है। वह समझता है धन गया तो कुछ नहीं गया, स्वास्थ्य गया तो कुछ गया, चरित्र गया तो सब कुछ गया। सहपाठियों के साथ मिल-जुलकर रहता है। वह अहंकार नहीं करता। कुसंगतियों से सदा दूर रहता है। सत्य का आचरण करता है। आदर्श विद्यार्थी दूसरों पर अवलंबित नहीं होता। आत्म विश्वास के साथ पढ़ाई करता है। नैतिक मूल्यों को अपनाता है। सदा ध्येय की ओर देखता है। वहाँ तक पहुँचने के लिए परिश्रम करता है। विद्या विनयेन शोभते। अर्थात् विद्यार्थी सदा विनय से रहता है। बुजुर्गों को गौरव देता है।

आजकल के छात्रों को कई सुविधाएँ है। लेकिन उसे सदुपयोग नहीं कर रहे हैं। प्रतिशत 60% छात्र सदा कुमार्ग से ध्येय तक पहुँचने के लिए आसक्त है। विद्यालय को मंदिर समझता है। पुस्तकालय उन्हें सब कुछ है। सदा हंसमुख रहेगा। आदर्श विद्यार्थी समय का सदुपयोग करेगा। ज्ञान, धन, कीर्ति, कुशलता को प्राप्त करने के लिए तड़पता रहेगा। बचपन में अच्छी बातें सीख ली जाती है। उनका अच्छा असर जीवन पर्यंत होता है। नियम और नियंत्रण के अधीन रहना।